Les colònies són un espai de convivència (enguany virtual) que ens permet formar i generar sinergies entre docents participants del Programa. Estan organitzades de manera que una part la fem asíncrona i una altra síncrona.
Fil argumental: Com es plantegen bons projectes? Com es formulen preguntes investigables?
El fantàstic i increïble món de les nanotecnologies – Jordi Díez (Nanoland) (enllaç a la presentació)
Preguntes per aprendre – Núria López (CESIRE) (enllaç a la presentació)
De la indagació científica al projecte tecnològic – Fina Guitart i Jordi Regalés (CESIRE) (enllaç a la presentació)
“Provocar la curiositat”. Gaudir d’una experiència significativa. Trobar respostes a la curiositat intrínseca. Ambaixadores/s STEAMcat:
“Mou la llengua, que el cervell et seguirà”. Jordi Domènech-Casal.
