Formació dissenyada per dotar els docents d’eines pràctiques i recursos pedagògics per apropar l’agroecologia a l’aula de manera clara i significativa. Destinataris: docents de primària, secundària i FP Certificació: 10h Sessió 1: Dimarts 28 d’abril de 17 a 19h – virtualSessió 2: Dimarts 5 de maig de 17 a 19h – virtualSessió 3: Dissabte 9 […]
Taller d’agroecologia escolar Llegeix més »
El Museu de la Ciència CosmoCaixa posa en marxa un nou cicle de formacions STEAM adreçades al professorat d’educació infantil, primària i secundària, L’objectiu és poder utilitzar el museu com a recurs STEAM, com també oferir eines pràctiques, recursos actualitzats i experiències vivencials que permetin al docent incorporar metodologies innovadores a l’aula. L Aquest programa
Formació STEAM a partir del Museu de la Ciència – Cosmocaixa Llegeix més »
EXPLORA la meteorologia hivernal
Berga, 24 de gener i 7 de febrer de 2026
EXPLORA la meteorologia hivernal Llegeix més »
Ja està disponible la nova oferta formativa de primavera 2026 de l’ICE-UPC, adreçada als diferents col·lectius de professorat no universitari. Les activitats formen part del Pla de Formació Permanent del Departament d’Educació i Formació Professional. Les formacions s’organitzen en tres grans àmbits de competència docent: pràctica educativa, disseny de l’acció educativa i competència digital. Cada
Oferta formativa primavera 2026 UPC Llegeix més »
Proposta formativa adreçada a docents de primària i secundària per fomentar en l’alumnat les vocacions STEAM amb perspectiva de gènere a partir de l’ús del portal tFemTIC
tFemTIC a l’aula – Formació Llegeix més »
Implementació a l’aula del Projecte Nexe Aigua-Energia El binomi Aigua-Energia es dona en els dos sentits: Amb aquest projecte es poden arribar a avaluar els kW·h necessaris per obtenir un m^3 d’aigua, així com els m^3 d’aigua necessaris per obtenir un kW·h d’energia. En aquest segon cas el projecte es centra només en l’obtenció d’electricitat
Nexe Aigua-Energia: Un binomi sostenible Llegeix més »
L’activitat consistirà en 30 h de sessions teòriques, visites, tallers i aprenentatge autònomDates: 25 d’octubre i 8 de novembre de 2025Lloc de realització: Pavelló de Suècia de Berga i boscos de les rodalies+ informació i inscripcions Visites: – Boscos de les rodalies dels Rasos de Peguera– Museu d’Art de bolet de Catalunya a Montmajor– Empreses alimentàries Tallers:– Classificació i
Curs EXPLORA els BOLETS Llegeix més »
Curs semipresencial per aprofundir en l’ensenyament aprenentatge del model matèria a partir de la Nanotecnologia. (Formació prèvia i imprescindible per a formar part de Nanoinvemtum 2026) Continguts:– Conceptes bàsics de la nanociència.– Presentació de la maleta NanoExplora.– Preparació de la participació en el concurs Nanoinventum. (Si algun centre ja va fer aquesta formació el curs
Formació “Nanoexplorant el futur” (projecte Nanoinventum) Llegeix més »
L’enginyeria a l’aula de primària pretén apropar l’enginyeria a mestres d’Educació Primària com una eina per a la resolució de problemes de la societat. El nou currículum de primària inclou per primera vegada la competència en enginyeria, promovent la capacitat dels nens i de les nenes per a dissenyar possibles solucions a un problema donat.
Curs: L’enginyeria a l’aula de primària Llegeix més »
Mentoria Projecte LivingSoils: acompanyament pràctic per al professorat que implementa el projecte als seus centres. Certificació amb de 15 hores de formacióSessió inicial d’activació al setembre, seguiments col·lectius i individuals durant el trimestre i un acte final de cloenda al desembre amb la presència de l’alumnat.Comparteix experiències, resol dubtes i rep suport personalitzat en cada
LivingSoils – Implementació i mentoria Llegeix més »
