Descripció
Comencem és un material que ofereix un conjunt d’activitats i propostes didàctiques per facilitar l’aprenentatge de la llengua catalana a l’alumnat nouvingut que s’acaba d’incorporar al nostre sistema educatiu. En la unitat 7 – Les botigues, trobareu làmines amb dibuixos de diferents botigues (fruiteria-verduleria, peixateria, carnisseria, forn de pa, farmàcia i botiga d’esports). Hi trobareu vocabulari bàsic i activitats diferents per a treballar el lèxic. A la guia didàctica trobareu les indicacions necessàries per utilitzar el recurs a l’aula.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Escrita – Expressió Escrita
Nivell A1
Primària i Secundària
Descripció
Recurs interactiu per a l’aprenentatge inicial de la llengua. Es presenten una sèrie de situacions comunicatives en el context d’un mercat, a partir de les quals es treballen les habilitats lingüístiques. Els continguts s’estructuren en quatre apartats (lèxic, frases, diàlegs i textos) i es presenten en diferents nivells de dificultat.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Oral – Comprensió Escrita
Nivell A1
Primària i Secundària
Descripció
Recurs per treballar la llengua oral a partir d’una situació comunicativa (en un mercat té lloc una conversa entre una peixatera i un client que té un restaurant), amb la finalitat de fomentar la interacció oral entre l’alumnat.
Els alumnes adopten el rol de venedor/a i comprador/a.
Es treballa el vocabulari del camp semàntic de peix i marisc i estructures lingüístiques pròpies d’aquest tipus de conversa: preguntes per demanar els productes (em pots posar…?, què tens?), indicacions de com vols que et preparin els productes (a filets, a talls, embolicat…), etc.
A la guia didàctica trobareu les indicacions necessàries per utilitzar el recurs a l’aula.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Expressió Oral – Comprensió Oral
Nivell A2 – B1
Primària i Secundària
Descripció
Recurs per treballar la llengua oral a partir d’una situació comunicativa (els alumnes munten un paradeta per vendre manualitats, objectes… per aconseguir diners) amb la finalitat de fomentar la interacció oral entre l’alumnat.
Els alumnes adopten el rol de venedors/es i compradors/es.
Es treballen estructures lingüístiques pròpies d’aquest tipus de diàleg adequades a cada rol (verbs com distribuir, col·locar… connectors d’espai com davant, darrere, al costat… preguntes per demanar informació, etc. ); el nom dels objectes que s’hi venen, i l’argumentació per convèncer els compradors i per explicar el motiu i l’objectiu de la paradeta.
A la guia didàctica trobareu les indicacions necessàries per utilitzar el recurs a l’aula.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Expressió Oral – Comprensió Oral
Nivell A2 – B1
Primària i Secundària
Descripció
Recurs per treballar la llengua oral a partir d’una situació comunicativa (estàs fullejant una revista que publica anuncis de tota mena i algun anunci et crida l’atenció, per demanar més informació cal que hi truquis), amb la finalitat de fomentar la interacció oral entre l’alumnat.
Els alumnes adopten el rol de venedor/a i comprador/a.
Es treballen estructures de pregunta i resposta per obtenir informació (com és, el preu, la mida…), per donar detalls de l’objecte venut, per convèncer (segur que en quedaràs content, jo de tu no en dubtaria…) i per negociar el preu (un et costarà…, tots dos valen…, et puc rebaixar el preu)
El recurs facilita material de suport amb adaptacions a diferents nivells d’aplicació.
A la guia didàctica trobareu les indicacions necessàries per utilitzar el recurs a l’aula.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Expressió Oral – Comprensió Oral
Nivell B1
Primària i Secundària
Què vols?
Descripció
Vídeo en què quatre persones adultes es presenten en diferents contextos (a un bar, al supermercat, a un forn de pa i a d’altres botigues). Es treballa la salutació (hola, bon dia, bona nit), la pregunta (què vols?) i les respostes. Els personatges tenen accents de diferents parts del món i parlen en dialecte central i nord-occidental.
Disposeu, a més, de la transcripció del diàleg i de l’interactiu.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Oral
Nivell A1 – A2
Primària i Secundària
Descripció
El Galí en línia ofereix materials basats en el programa JClic destinats a l’aprenentatge interactiu de les llengües catalana i occitana, especialment recomanat per als alumnes nouvinguts a Catalunya incorporats tardanament al sistema educatiu.
El Galí introdueix l’alumnat a un nivell bàsic de llengua catalana i occitana a partir d’activitats seqüenciades i programades que desenvolupen les habilitats bàsiques de coneixement lingüístic: escoltar, parlar, llegir i escriure. Es treballen el vocabulari i les expressions més bàsiques que requereix la integració de l’alumnat dins del sistema educatiu, en el marc de la metodologia d’autoaprenentatge lingüístic.
Observacions: s’ha de tenir instal·lat el JClic
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Oral – Comprensió Escrita
Nivell A1 – A2 – B1
Primària i Secundària
Descripció
Recurs per treballar vocabulari de manera interactiva i individual.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Oral – Comprensió Escrita
Nivell B1
Secundària
Descripció
Viure a Catalunya. Làmines és una col·lecció de 12 làmines indicades per treballar el llenguatge en situacions comunicatives de la vida quotidiana a les aules dels cursos de nivell inicial (acolliment lingüístic) i nivell bàsic.
El temes tractats són: la casa, el parc, el bar i el restaurant, la ciutat, la muntanya i el camp, la platja i el port, el mercat i el supermercat, el temps, els transports, els oficis, el centre cívic i el centre comercial. Podeu consultar-les, en format PDF, tant amb els noms impresos com sense.
Guia didàctica trobareu les indicacions necessàries per utilitzar el recurs a l’aula.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Expressió Oral
Nivell A1 – A2
Primària i Secundària
Descripció
Viure a Catalunya. Làmines és una col·lecció de 12 làmines indicades per treballar el llenguatge en situacions comunicatives de la vida quotidiana a les aules dels cursos de nivell inicial (acolliment lingüístic) i nivell bàsic.
El temes tractats són: la casa, el parc, el bar i el restaurant, la ciutat, la muntanya i el camp, la platja i el port, el mercat i el supermercat, el temps, els transports, els oficis, el centre cívic i el centre comercial. Podeu consultar-les, en format PDF, tant amb els noms impresos com sense.
A la guia didàctica trobareu les indicacions necessàries per utilitzar el recurs a l’aula.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Expressió Oral
Nivell A1 – A2
Primària i Secundària
Descripció
Recull d’imatges de botigues i productes que s’hi poden trobar. Material que permet dur a terme propostes didàctiques per treballar la llengua amb l’alumnat nouvingut.
Podeu consultar o descarregar els materials, en lletra lligada o en lletra d’impremta.
- Roba i calçat (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Carnisseria – cansaladeria (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Forn de pa – pastisseria (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Fruites i verdures (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Joguines (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Llibreria – papereria (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Peixateria (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
- Supermercat (versió en lletra lligada i versió en lletra d’impremta)
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Oral – Expressió Oral
Nivell A1
Primària
Descripció
La unitat 7 d’aquest recurs se centra en el lèxic relacionat amb les compres. També s’hi inclouen altres aspectes. És un material en valencià.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Comprensió Escrita – Expressió Escrita
Nivell A1 – A2
Primària i Secundària
Descripció
La làmina Anem a comprar forma part de la col·lecció Vivim junts, que inclou dues sèries indicades per fer acolliment lingüístic de nivell bàsic. La primera col·lecció conté 23 làmines que presenten diàlegs sobre activitats quotidianes i una guia didàctica per facilitar-ne la utilització a l’aula. La segona col·lecció conté 17 làmines que presenten diàlegs basats en fets i personatges històrics de Catalunya.
Habilitat lingüística / Nivell MECR / Etapa educativa
Expressió Oral – Comprensió Oral
Nivell A2
Secundària