L’hàbit lector i el temps de lectura a l’educació secundària: nova versió actualitzada

En aquesta nova versió revisada i  actualitzada del dossier didàctic “L’hàbit lector i el temps de lectura a l’educació secundària” es presenten orientacions organitzatives i metodològiques per treballar el temps de lectura en un centre educatiu de secundària, imprescindible per a desenvolupar l’hàbit… Llegeix més»