El 28 de febrer va tenir lloc la sessió de presentació de “La lectura literària de 0 a 18 anys”. Visualitzeu els enregistraments de la sessió i consulteu la documentació disponible en els enllaços següents.… Llegeix més»
El Departament d’Educació ha publicat tres documents d’orientacions per treballar l’educació literària en tots els nivells educatius. Per tal de donar-los a conèixer a la comunitat educativa, el proper dimecres 28 de febrer es farà una sessió formativa en línia adreçada a educadors de llar d’infants, professorat d’infantil, primària, secundària, batxillerat, adults i altres professionals de l’àmbit educatiu.… Llegeix més»
Dia a dia, el web El nou currículum. Una oportunitat per aprendre amb sentit es va actualitzant amb diversos exemples de situacions d’aprenentatge per a batxillerat.
Consulteu la proposta Ens el creurem, Ausiàs March? per tal de disposar de més eines per abordar i programar la matèria de Literatura catalana d’acord amb el nou decret curricular.
L’equip de currículum del departament d’Educació acaba de publicar el document Orientacions de literatura al batxillerat. Consulteu-lo per tal de conèixer com abordar i programar les matèries de Llengua i literatura i Literatura de modalitat a l’aula de batxillerat d’acord amb el nou decret curricular.
Seguiu la resta de novetats relacionades amb l’organització curricular amb al web El nou currículum. Una oportunitat per aprendre amb sentit.
El nou marc educatiu (LOMLOE) s’estableix en tres decrets d’ordenació curricular: educació infantil, educació bàsica i batxillerat. … Llegeix més»
Referència completa:
Emili Samper Prunera: La literatura oral. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació, 2020
Descripció:
Aquest article d’Emili Samper, publicat en el marc teòric del programa «Tenim la paraula», del Departament d’Educació, contribueix a concretar l’eix parlar per expressar-nos millor i crear bellesa.
L’autor hi desgrana els… Llegeix més»
Referència completa:
Margarida Prats Ripoll: La literatura: referent cultural i model de producció. Barcelona: Generalitat de Catalunya. Departament d’Educació, 2020.
Descripció:
Aquest article de Margarida Prats, publicat en el marc teòric del programa «Tenim la paraula», del Departament d’Educació, contribueix a concretar l’eix teòric parlar per expressar-nos… Llegeix més»
A principi del curs escolar es va aprovar el DECRET 171/2022, de 20 de setembre, d’ordenació dels ensenyaments de batxillerat. . Si voleu estar al cas de les principals novetats del nou batxillerat competencial, consulteu el web Batxillerat – El nou currículum… Llegeix més»
Format enriquit del document amb il·lustracions, esquemes i índex actiu per facilitar la consulta en línia. Document que presenta el marc de referència de les actuacions del Departament d’Ensenyament al voltant de la lectura en els centres educatius, tant les vinculades a l’Impuls de la… Llegeix més»
Document d’orientacions pràctiques que pretén col·laborar en l’ensenyament i l’aprenentatge de la llengua i de la literatura des d’un enfocament competencial a partir de la lectura d’una selecció de textos literaris. Per aquest motiu, planteja diverses activitats que tenen com a objectiu principal fomentar la… Llegeix més»
