Un cop acabades les missions i obtinguda la recompensa final, els grups de treball s’han centrat en definir el seu compromís per salvar el planeta, en funció del subobjectiu triat.
Finalment han fet una petita exposició oral i han enganxat uns cartellets amb els compromisos en un mural. Així tothom recordarà les accions que hem acordat dur a terme.
Tenim tots els alumnes frisant per arribar a l’última missió!
Han agafat una dinàmica molt bona, són ràpids i a nivell de grup arriben a acords i tenen una capacitat de ressolució molt alta davant dels propis dubtes. Malgrat que, en l´últim repte els hi ha costat, alhora d’introduïr la resposta i calcular el percentatge.
Podrem resoldre l’última missió???
Ànims! Estem a punt d’aconseguir el nostre objectiu!
Els alumnes de 6è. A de l’escola Mossèn Cinto de Folgueroles també han completat amb èxit la Missió 3.
Cada grup ha anat resolent els diferents reptes al seu ritme, però tots ho han ACONSEGUIT!
Cada vegada són més conscients de la importància de llegir bé per poder resoldre els diferents problemes matemàtics.
Quina emoció cada vegada que superen un repte i una nova missió.
A punt i amb ganes de superar la propera. ENDAVANT!!
Després d’unes setmanes treballant amb els cofres tots ja hem entès com funciona la dinàmica. Sabem que hem de llegir molt bé els enunciats, ser molt rigurosos a l’escriure les respostes, anar completant el canva dels ODS i anar desant el que trobem a cada… Llegeix més»
Ara, en aquesta fase a alguns grups els hi està costant més aconseguir les missions, perquè els problemes són més difícils. Alguns fan servir les targetes de privilegis, per obtenir ajuda o per enviar un atac als seus oponents. Està molt emocionant el joc! I ja hi ha algun grup a punt d’arribar a la darrera missió.
A aquestes alçades, la progressió dels diferents grups no és la mateixa. Hi ha grups que van encara per la segona missió, però la majoria ja estan per la tercera o la quarta.
Ara ja estan molt habituats a la dinàmica del projecte i cada vegada s’adonen més de la importància del treball en grup i de fer servir el raonament lògic per a resoldre els problemes. Les presses no ajuden gaire!
Els alumnes de sisè curs de Les MImoses, continuen molt engrescats en el joc. Ara, en aquesta segona missió, alguns equips ja comencen a comprendre el funcionament del joc i ja poden començar a concentrar-se en la resolució dels problemes matemàtics per aconseguir avançar.
Ànims!
Després de completar la missió 2 reflexionem com ha anat.
La setmana passada ja vam començar a dur a terme la primera missió.
Els alumnes estaven ben emocionats per a començar. Amb les presses, molts no van llegir correctament i es van bloquejar una mica, fet que va provocar que tres equips necessitessin de l’ajuda de les mestres.
