El dissabte 11 de novembre, al Palau Falguera de Sant Feliu de Llobregat, va tenir lloc la Primera Jornada presencial “micro:bit Live 2023”. Més de 180 docents de diferents centres de tot Catalunya, van participar en les presentacions d’experiències a l’aula i els tallers pràctics amb micro:bit!!!
El tema central de la jornada “micro:bit a les aules: desenvolupant competències clau per al futur” es va centrar en la introducció de la robòtica a les aules com a eina d’aprenentatge interdisciplinari i com aquesta pot canviar la manera que els estudiants adquireixen habilitats i competències, amb una perspectiva d’inclusió i l’equitat.
Si tens interès a rebre les últimes novetats dels projectes de micro:bit deixa’ns les teves dades en aquest formulari.
Aprofitem per agrair la col·laboració i participació a tots/es!
08.30 – 09.00 h Recepció i acreditació
09.00 – 09.20 h Benvinguda
Presenta: Maria Masjoan i el Marc Pardo. Departament d’Educació.
- Lourdes Borrell. Alcaldessa de Sant Feliu de Llobregat.
- Joan Cuevas. Director general d’Innovació, Digitalització i Currículum.
- Lucy Gill. Head of Product at Micro:bit Educational Foundation.
- Roger Olivella. Cofundador Sistema THEAD.
09.20 – 10.00 h Taula rodona “La tecnologia com a motor de canvi per l’equitat”
Modera: Carme Ramírez. Activista en drets humans i investigadora
- Juanjo Montiel. Programador informàtic, cap d’equip a Microsoft Irlanda i activista per l’accessibilitat.
- Glòria Tomàs. Mestra de l’Escola Rocafonda de Mataró, escola d’alta complexitat amb 3 espais maker.
- Jaume Sanchez. Fundador de ‘Tikkun Olam Makers’ Barcelona i 3Dthinks, projectes inclusius.
- Elsa Giménez. Membre d’‘STEM Women Congress’, congrés per la presència femenina en les STEM.
10.00 – 10.30 h Pausa i esmorzar
10.30 – 12.00 h Ponències i tallers (primer torn)
Bloc 1: Tallers
- Taller 1. Viatge amb Visió Artificial: Descobrint les Possibilitats de Cutebot i AI Lens
Anna Sanchis i Guillem J. Gil. Make and Learn. - Taller 2. IoT: comunicacions Intel·ligents amb Micro:bit. Fem un sistema de control de reg automàtic
Òscar Alavedra i Irina Gómez. Associació d’Usuaris SomInternet. - Taller 3. Crea una estació meteorològica i de control de qualitat de l’aire amb micro:bit
Marisa Monsergas i Anna Lloveras. Programa STEAMcat. - Taller 4. Primers passos amb micro:bit
Rubén Rodríguez i Marc Cargol. Docents al Departament d’Educació. - Taller 5. Micro:bit i la funció de ràdio. Explora la màgia de la comunicació inalàmbrica
Andrés García i Jaume Basseda. Docents al Departament d’Educació.
Bloc 2: Ponències
12.00 – 13.30 h Ponències i tallers (segon torn)
Bloc 1: Ponències
Bloc 2: Tallers
- Taller 1. Viatge amb Visió Artificial: Descobrint les Possibilitats de Cutebot i AI Lens
- Anna Sanchis i Guillem J. Gil. Make and Learn.
- Taller 2. IoT: comunicacions Intel·ligents amb Micro:bit. Fem un sistema de control de reg automàtic
- Òscar Alavedra i Irina Gómez. Associació d’Usuaris SomInternet.
- Taller 3. Crea una estació meteorològica i de control de qualitat de l’aire amb micro:bit
- Marisa Monsergas i Anna Lloveras. Programa STEAMcat.
- Taller 4. Primers passos amb micro:bit
- Rubén Rodríguez i Marc Cargol. Docents al Departament d’Educació.
- Taller 5. Micro:bit i la funció de ràdio. Explora la màgia de la comunicació inalàmbrica
- Andrés García i Jaume Basseda. Docents al Departament d’Educació.
13.30 h Cloenda
Presenta: Maria Masjoan. Departament d’Educació.
Tallers
- Taller 1. Viatge amb Visió Artificial: Descobrint les Possibilitats de Cutebot i AI Lens
Anna Sanchis i Guillem J. Gil. Make and Learn. - Taller 2. IoT: comunicacions Intel·ligents amb Micro:bit. Fem un sistema de control de reg automàtic
Òscar Alavedra i Irina Gómez. Associació d’Usuaris SomInternet. - Taller 3. Crea una estació meteorològica i de control de qualitat de l’aire amb micro:bit
Marisa Monsergas i Anna Lloveras. Programa STEAMcat. - Taller 4. Primers passos amb micro:bit
Rubén Rodríguez i Marc Cargol. Docents al Departament d’Educació. - Taller 5. Micro:bit i la funció de ràdio. Explora la màgia de la comunicació inalàmbrica
Andrés García i Jaume Basseda. Docents al Departament d’Educació.
Ponències (primer torn)
- Ponència 1. Inspirant cada infant a crear el seu millor futur digital. Lucy Gill.
- Ponència 2. IOT amb micro:bit. Daniel Lux.
- Ponència 3. IA amb micro:bit a l’aula. Lluís Molas.
- Ponència 4. Micro:bit i Scratch: junts millor. Hugo Cardillo.
- Ponència 5. Micro:bit i la 5a competència digital: com disfrutar i avaluar. Salvador Pérez.
- Ponència 1. STEAMem Castelldefels. Antoni Alberich i M. Josep Oró.
- Ponència 2. De l’aula al circuit. Josep A. Oncins.
- Ponència 3. Creem un joc CONECTA i un avisador-recordatori. Eva Gutiérrez.
- Ponència 4. Jugant amb la micro:bit al museu. Computació Creativa, IA generativa i Arts Visuals. Eduard Muntaner.
- Ponència 5. Juguem?. Olga Armengol, Marta Capdevila i Jordi Garcia.
Ponències (segon torn)
- Ponència 1. Smart Makers. Joan Amatller i Anna Torres.
- Ponència 2. Enfocament STEAMcat de micro:bit. Inspirem l’alumnat inspirant el professorat. Carolina Crespo.
- Ponència 3. Reciclabit. Pedro Antonio Fábrega.
- Ponència 4. Micro:bit, accessibilitat i inclusió. Experiències amb alumnes amb discapacitat visual. Mª Teresa Corbella.
- Ponència 5. Barreres i oportunitats de la tecnologia per a les persones amb discapacitat. Juanjo Montiel.
- Ponència 1. Què fer amb la tecnologia (digital) a l’aula?. Silvia Zurita.
- Ponència 2. Comunicacions Intel·ligents (IoT i 5G) amb micro:bit. Oscar Alavedra.
- Ponència 3. Creació d’un zoològic col·laboratiu. Tony Barbosa i Eusebi Calonge.
- Ponència 4. Experiències STEAM i Aprenentatge Transfronterer amb la micro:bit. Maria de Montserrat Oliveras.
- Ponència 5. Gamifiquem l’aula amb la micro:bit!. Elena Vercher.
Talleristes
Ponents
Per saber-ne més sobre aquesta placa compacta que permet portar les idees més enllà de la pantalla i crear projectes que interactuen amb el món físic clica en aquest enllaç. Amb pocs coneixements previs, podràs desenvolupar projectes educatius atractius i dinàmics en una gran varietat d’àrees.
Organitzat per
Amb la col·laboració de
Finançat per
