El Pensament Computacional és considerat com una habilitat fonamental per a la vida en el segle XXI, i aquesta importància es reflecteix en el Pla d’Educació Digital de Catalunya. Aquest projecte de l’Àrea de Cultura Digital del Departament d’Educació i Educació Professional té com a objectiu oferir materials didàctics i formació, per tal de treballar el pensament computacional a les aules, tot desenvolupant la competència digital de l’alumnat. (+ informació)
En aquest espai trobareu un repositori d’activitats, guies ràpides, reptes per a l’alumnat i formació per als docents relacionats amb el desenvolupament de la programació i la robòtica.
Activitats
En aquest espai trobareu un repositori d’activitats i recursos relacionats amb el desenvolupament de la programació i la robòtica.
Guies ràpides
Guies ràpides per iniciar-se en l’ús de plaques (micro:bit, ED1, Keyestudio UNO i ESP32 STEAMakers) i entorns de programació.
Robots en acció!
“Robots en acció”. Proposta amb reptes per a l’alumnat que s’han resoldre amb l’ajuda de robots o plaques. Cal inscripció al programa.
Podeu consultar el catàleg de robòtica (robots, plaques i material complementari) distribuït en el Pla d’Educació Digital de Catalunya.
També teniu disponible l’apartat del NUS dedicat a Programació i robòtica.
Notícies
Sant Jordi és una diada especial plena de cultura, llibres i roses. Però, per què no afegir-hi també un toc de tecnologia i programació? Hem preparat tres activitats pensades per a incorporar la programació i la robòtica en aquesta festivitat tan estimada. 📖🌹🐲 Us animem a posar en pràctica alguna d’aquestes propostes i gaudir d’un […]
El proper 21 d’abril començarà la segona edició del MOOC “Iniciació a la Robòtica i Programació amb perspectiva de gènere”, impulsat per INTEF i l’Instituto de las Mujeres , amb finalització el 29 de maig de 2026. Un MOOC (Massive Open Online Course) és un curs en línia, obert i massiu, que permet la participació […]
Una oportunitat única per a docents d’infantil, primària, secundària, batxillerat i cicles formatius. Durant els mesos de febrer i març de 2026 mSchools posa en marxa els Tallers Bits & Atoms, una nova proposta formativa adreçada a docents d’educació infantil, primària, secundària i postobligatòria interessats en la innovació educativa i l’ús de la tecnologia a […]
Formació en Scratch : Narrativa digital. Inscripcions obertes! Crea històries interactives en qualsevol àrea o matèria La competència digital és una habilitat transversal imprescindible en totes les etapes educatives i en totes les àrees i matèries. Integrar-la de manera significativa, creativa i motivadora és un dels grans reptes de l’escola actual. En aquest context, Scratch […]
Una oportunitat única per a docents de primària, secundària, batxillerat i cicles formatius. El febrer de 2026, Barcelona es convertirà en el punt de trobada internacional més important sobre educació digital i programació amb micro:bit. micro:bit Live Global 2026, organitzat per la Micro:bit Educational Foundation amb el suport del Departament d’Educació i l’organització sense ànim […]
Què és HP CodeWars? HP CodeWars és una competició de programació dirigida a l’alumnat d’educació secundària, batxillerat i cicles formatius, dissenyada per a inspirar la pròxima generació de professionals tecnològics. El campionat va començar als Estats Units fa més de 20 anys, i va arribar a Europa i a Barcelona l’any 2015. Des d’aleshores, ha estat […]
Dos equips de robòtica de l’Escola Albert Vives de la Seu d’Urgell viatjaran aquest mes a Singapur per disputar la final mundial de la World Robot Olympiad (WRO), la competició internacional de robòtica educativa que enguany reuneix més de 70.000 participants de prop d’un centenar de països.
Catalunya acollirà per primera vegada el Robotics for Good Youth Challenge, una competició internacional de robòtica i intel·ligència artificial adreçada a joves d’entre 10 i 18 anys. El repte, totalment gratuït i alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS), es du a terme en col·laboració amb el programa AI for Good de les Nacions Unides (ITU). L’objectiu principal de la competició és promoure la robòtica lliure i la tecnologia oberta, alhora que fomenta competències clau com el pensament crític, la creativitat i el treball en equip. A més, els projectes connecten directament la tecnologia amb l’impacte social real, en sintonia amb els reptes globals recollits als ODS.
