PRI
Tercer cicle (5è-6è)
Descripció de l’activitat
Els alumnes volen saber com es pronuncien i com s’escriuen algunes paraules en anglès i en castellà, perquè estan fent un fulletó en les dues llengües per a uns alumnes d’altres escoles que els venen a visitar. mBot2 els pot ajudar! (activitat adaptada a partir de l’activitat “Mbot ens ensenya llengües” d’Anna Ortí Jordà’).
Material necessari
- Robot mBot2
- Llibreta
- Llapis o bolígraf
Orientacions pedagògiques
Primer es debat a classe sobre el tema i, després, en petits grups de 4 alumnes. És aconsellable començar amb la classe partida en grups de 12 o 13 alumnes.
Elements de programació
- Seqüències bàsiques
- Esdeveniments
- Connectivitat
- IA
- Programació per blocs (vertical)
Eix | Àrea | Matèria
PRI – Llengua Estrangera
Competències específiques
CE05 – Produir textos escrits i multimodals amb adequació, coherència i cohesió, aplicant estratègies elementals de planificació, redacció, revisió, correcció i edició, amb regulació dels iguals i autoregulació progressivament autònoma i atenent les convencions pròpies del gènere discursiu triat, per construir coneixement i donar resposta de manera informada, eficaç i creativa a demandes comunicatives concretes.
Sabers
Formulació i comprovació d’hipòtesis (substitució, inserció, supressió, canvi d’ordre, manipulació) i establiment de generalitzacions sobre normes ortogràfiques i gramaticals bàsiques, amb especial atenció a les diverses unitats comunicatives en les diferents produccions.
1. Per començar, aneu a l’entorn de programació mBlock. Afegiu un dispositiu mBot2, tot i que gairebé tota la programació es pot fer només amb els blocs de la CyberPi.
2. En l’encesa, connecteu la CyberPi a la xarxa wifi de l’escola:
3. Programeu que, en prémer el botó A, la CyberPi reconegui paraules angleses. Tot seguit, programeu que la CyberPi pronunciï les paraules reconegudes i les mostri a la pantalla:
4. Programeu que, en prémer el botó B, la CyberPi reconegui paraules en castellà. Tot seguit, programeu que la CyberPi pronunciï les paraules reconegudes i les mostri a la pantalla:
5. Practiqueu el dictat de paraules en castellà i en anglès. Digueu-les en veu alta, llegiu com les escriu el robot i copieu-les a la llibreta.