L’enginyeria a l’aula de primària pretén apropar l’enginyeria a mestres d’Educació Primària com una eina per a la resolució de problemes de la societat.

El nou currículum de primària inclou per primera vegada la competència en enginyeria, promovent la capacitat dels nens i de les nenes per a dissenyar possibles solucions a un problema donat. En aquest context, l’objectiu del curs és el d’ajudar el professorat de primària a portar a l’aula de primària aquesta visió des de l’enginyeria del món que ens envolta, tant per entendre les solucions ja existents (tecnologia) com per a dissenyar solucions innovadores a problemes actuals i futurs.

El curs es planteja en base a tres pilars principals:

• base teòrica sobre què vol dir ensenyar enginyeria a primària
• part pràctica en el que aterrarem aquests conceptes a propostes concretes d’aula
• connexió d’aquestes propostes amb el que l’enginyeria real fa davant de reptes relacionats amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS).

El curs comptarà amb experts en didàctica de l’enginyeria així com experts de grups de recerca de la UPC que promouen l’impacte social de la tecnologia així com l’avenç en la gestió eficient i sostenible de recursos com l’aigua o l’energia.