Edusat Challenge. Com podem explorar l’impacte del canvi ambiental a partir d’imatges de satèl·lit?
Segona edició de l’Edusat Challenge, repte adreçat a alumnat de Primària (5è i 6è) i Secundària en l’ús d’imatges de satèl·lit a les aules per a l’estudi del canvi ambiental global
Presentació de la sessió informativa
Edusat Challenge és un programa educatiu que pretén introduir l’observació de la Terra a les escoles i els instituts. La disponibilitat diària d’imatges de satèl·lit d’arreu del món facilita la identificació i el seguiment de diferents fenòmens d’interès que impliquen canvis notables a la superfície terrestre, tals com incendis forestals, inundacions, desgel de les glaceres, desforestació o processos de creixement urbanístic.
El programa ofereix formació i acompanyament al professorat amb l’objectiu últim d’incentivar l’interès de l’alumnat per les disciplines CTEM (ciència, tecnologia, enginyeria i matemàtiques) i digitals.
Edusat Challenge va adreçat al professorat de matèries STEAM i Ciències Socials i Naturals i hi poden participar centres de Catalunya tant d’Educació Primària (cicle superior), com de Secundària i Batxillerat. Després de l’èxit del programa pilot dut a terme el curs passat, aquest curs 2025-2026 es proposa una nova edició del programa, que es desenvoluparà en dues fases independents.
FASE 1: FORMACIÓ (30h) – opcional
Es tractaran temes com la teledetecció, el canvi ambiental global o l’ús d’imatges de satèl·lit per analitzar fenòmens naturals. A més, es faran servir eines com el Copernicus Browser o el Visor Menut per obtenir aquestes imatges de satèl·lit.
Sessions virtuals síncrones ( de 17 a 19h)
- 30 d’octubre: La teledetecció i el canvi ambiental global
- 6 de novembre: Copernicus Browser i l’estudi de fenòmens naturals (inundacions, sequera i desgel dels glaciars)
- 13 de novembre: Presentació del Visor Menut – ICGC
- 20 de novembre: Copernicus Browser i l’estudi de fenòmens naturals (incendis, desforestació i erupcions volcàniques)
- 27 de novembre: Storymaps d’ArcGIS i aplicació a l’aula
- 13 de desembre (dissabte) Sessió presencial de 9 a 14h al Campus Barri Vell de la Universitat de Girona
L’assistència i la realització de les tasques encomanades seran certificades amb 30h de formació
Data límit inscripció: 29 d‘octubre de 2025
FASE 2: CHALLENGE
Desenvolupament del repte amb l’alumnat amb sessions formatives de mentoria i seguiment del projecte
- 15 de gener de 2026: Presentació de l’Edusat Challenge.
- 19 de febrer, 19 de març i 16 d’abril de 2026 de 17.00 a 18.00h: Mentories grupals
- 8 de maig: Acte final de presentació de projectes (Barcelona)
L’assistència a aquestes sessions seran certificades amb 10h de formació
La implementació a l’aula de l’Edusat Challenge, podrà ser reconeguda amb 2 crèdits d’innovació, un cop s’hagi valorat la memòria amb evidències.
Inscripció oberta a partir del 7 de novembre de 2025 i fins el 14 de gener de 2026
L’Edusat Challenge és una iniciativa impulsada pels departaments d’Empresa i Treball –a través de la Secretaria de Polítiques Digitals– i d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya, en el marc de l’Estratègia NewSpace de Catalunya i del programa STEAMcat i a partir de la plataforma Edusat desenvolupada pel Servei de Sistemes d’Informació Geogràfica i Teledetecció (SIGTE) de la Universitat de Girona (UdG) per oferir materials i formacions sobre teledetecció a estudiants universitaris i algunes escoles d’altes capacitats. El programa compta també amb la col·laboració de l’Institut d’Estudis Espacials de Catalunya (IEEC).
Presentació de la sessió informativa