La Subdirecció General d’Orientació, Participació i Benestar de l’Alumnat fa una crida als centres educatius a implementar el Projecte Escolta’m: tutoria personalitzada, adreçat a l’alumnat de primària i secundària.
El projecte “Escolta’m” dirigit als docents dels centres educatius, promou espais d’escolta activa dins els centres amb grups reduïts d’alumnes, amb l’objectiu d’acompanyar emocionalment l’alumnat i afavorir un entorn escolar acollidor i respectuós.
Consisteix a oferir un temps i un espai de tutoria personalitzada setmanal a 3 o 4 alumnes i al seu tutor o tutora, per tal que puguin expressar de manera respectuosa i empàtica, reconeixent la singularitat i la història personal de cada alumne, i fomentar la seva resiliència, autoconeixement i benestar emocional.
Aquest projecte ha anat creixent progressivament. Ha estat implementat en més de 70 centres educatius de Catalunya, incloent-hi escoles i instituts d’infantil, primària i secundària. . Aquest curs s’hi han incorporat 19 centres més, que se sumen a la xarxa del Segrià —pionera en el desenvolupament del projecte—, la qual compta actualment amb una trentena de centres participants.
La valoració inicial ha estat molt positiva: els centres destaquen la millora en el clima escolar, l’augment de la participació de l’alumnat i una major sensibilització envers el benestar emocional dins la comunitat educativa.
La implementació del projecte es desenvolupa al llarg de dos cursos escolars:
Primer curs
- Formació específica del professorat: es realitza una formació presencial de 20 hores al centre educatiu, adreçada a tot el claustre o a una part del professorat, amb l’acompanyament d’un/a expert/a. L’horari es pacta amb la persona formadora.
- Tutoria personalitzada: s’incorpora a l’horari un espai destinat a la tutoria personalitzada amb un grup reduït d’alumnes.
- Coordinació: es programa una reunió de coordinació mensual (o cada mes i mig) amb els tutors i tutores implicats en el projecte Escolta’m i amb el/la referent extern/a.
- Espai acollidor: es crea un espai físic agradable i adequat per dur a terme l’acompanyament amb l’alumnat.
Segon curs
- Formació avançada del professorat: es realitza una formació presencial de segon nivell, també de 20 hores, al centre educatiu.
- Formació per al nou professorat: es preveu una formació a distància de 8 hores per al professorat que s’incorpori al projecte en cursos posteriors.
- Tutoria personalitzada: es manté l’espai de tutoria amb grups reduïts d’alumnes dins de l’horari lectiu.
- Continuïtat del projecte: es dona continuïtat a la implementació i desenvolupament del projecte a l’escola.
Us animem a visualitzar el vídeo del webinar per rebre tota la informació per participar en el projecte.
Si us interessa el projecte i voleu participar-hi, us podeu inscriure enviant un correu a serveiorientacio.educacio@gencat.cat , al més aviat possible, indicant el nom del centre i la persona de contacte.
Persona de referència amb qui podeu contactar si cal per aclarir algun dubte:
Laura Jiménez
Cap del Servei d’Orientació i Participació de l’Alumnat