El pati de l’escola en igualtat: guia de diagnosi i d’intervenció amb perspectiva de gènere és una eina pràctica dirigida a professionals de l’educació que volen incorporar la perspectiva de gènere en l’espai escolar, especialment al pati de l’escola. A través d’un enfocament de diagnosi i intervenció, la guia ofereix estratègies per a identificar i abordar les desigualtats i discriminacions que poden sorgir en aquest entorn, promovent relacions més equitatives entre els alumnes. Amb recursos, activitats i propostes concretes, busca transformar el pati escolar en un espai inclusiu i respectuós, i contribuir així a la creació d’un ambient educatiu igualitari per a tots els infants.

Autors: Dafne Saldaña Blasco

Editorial: Pol·len edicions

Any: 2019