Data Inici
14/10/26
Data Fi
28/10/26
Durada de la formació
15h
Format
En línia mixt
Descripció
Formació que té l’objectiu de compartir materials, recursos i propostes didàctiques per tal que els docents de totes les etapes educatives, especialment tutors i tutores, puguin acompanyar l’alumnat tenint present la dimensió afectiva, motivacional i relacional de l’aprenentatge.
Continguts
- La tutoria: funció, estratègies i recursos
- La dimensió afectiva, motivacional i relacional de l’aprenentatge
- L’acompanyament des de la tutoria
- L’entrevista amb l’alumnat i la família
Objectius
- Proporcionar estratègies, eines, materials, recursos i propostes didàctiques per reforçar el paper del tutor.
- Desenvolupar competències per fer una tutoria que contempli la dimensió afectiva, motivacional i relacional de l’aprenentatge.
- Conèixer la tècnica de l’entrevista i les seves possibilitats.
- Considerar l’acció tutorial i l’orientació educativa com a eix vertebrador de l’acció educativa que inclou les accions que promouen l’acompanyament personalitzat de l’alumnat.
Requisits de certificació
Assistència al 80% de les sessions i superació de l’activitat final