Al CdA de la ciutat de Tarragona desenvolupem activitats relacionades, principalment, amb l’àmbit romà, però també amb l’àmbit medieval, marítim, urbà, metodològic i químic.

La Indústria Química representa una peça clau al territori, tenint en compte que és el Polígon Industrial Químic més important del Sud d’Europa. 

Oferim dues activitats en aquest àmbit que ens permeten acollir alumnat de cicle superior d’Educació Primària, d’Educació Secundària, Batxillerat, Formació Professional i Universitaris. 

L’aula es troba en funcionament des de l’any 2007, quan es va inaugurar amb la col·laboració de l’Associació d’Empreses Químiques de Tarragona (AEQT). 

Després d’un treball d’investigació i anàlisi actual del sector químic a Tarragona, hem dut a terme diverses accions a l’aula immersiva dedicada a la Indústria Química. 

Amb aquest objectiu, el passat 20 de gener vam iniciar les activitats del curs escolar. Durant aquest curs, tenim prevista la participació d’una vuitantena de grups, el que suposa al voltant de dos mil alumnes de primària, secundària i batxillerat.

Hem reformat l’espai on duem a terme les accions amb l’alumnat i hem renovat metodològicament i didàcticament els diversos espais d’aprenentatge i les activitats “La Indústria Química de Tarragona” i “Un tresor sota les xemeneies”.

Per destacar algunes de les accions realitzades, s’ha elaborat una maqueta nova de la refineria de Tarragona. Aquesta maqueta s’ha construït amb tècniques innovadores i atractives que permeten a l’alumnat familiaritzar-se amb el procés de refinament del petroli. A més, s’ha renovat per complet l’ortofotomapa, actualitzant el mapa del Camp de Tarragona i les noves infraestructures amb les que compta el territori. Tanmateix, s’ha substituït el franel·lògraf per una pantalla interactiva que permet adaptar l’activitat al nivell de cada grup educatiu.

A més d’aquestes innovacions, continuem duent a terme el QuimiEscape, una activitat nova creada l’any 2023. Amb l’objectiu de conèixer continguts principals de la Indústria Química de Tarragona, es va elaborar un joc de proves tipus breakout, on l’alumnat té una missió a superar, amb encadenats digitals i realitat augmentada.