Projecte Growing App

Descripció:

El projecte Growing App preten crear un vincle entre Institut i escola de Infantl i Primària en el qual s’estableix un objectiu comú i una simbiosi d’aprenentatge. Els alumnes de 4rt secundària creen aplicacions adaptades i predissenyades pels alumnes de l’escola.

Contacte:

Objectius:

Secundària

  • Identificar les necessitats d’un altre col·lectiu i donar una resposta real.
  • Treballar la creativitat.
  • Tenir cura del disseny i la maquetació.
  • Treballar de forma cooperativa per assolir un objectiu comú.
  • Aprendre a programar.
  • Aplicar els coneixements amb una finalitat concreta.
  • Fer autoavaluació i aplicar un procés de millora contínua.
  • Establir vincles amb els infants usuaris de les apps i professionals.

Primària

 

  • Treballar la creativitat a l’hora de detectar necessitats d’Apps funcionals.

  • Introduir les tecnologies en el procés d’aprenentatge com a eines innovadores i motivadores.

  • Potenciar en l’alumnat actituds de responsabilitat i de  respecte envers l’ús i funcionament de les tauletes.

  • Conèixer les principals icones de les tauletes i el seu ús.

  • Buscar i entrar en una determinada app de forma autònoma.

  • Respectar  les normes i treballar amb les apps indicades.

  • Fomentar la participació dels alumnes i el treball cooperatiu.

  • Fer ús de les tecnologies: tauletes.

  • Consolidar continguts treballats a classe d’una manera  lúdica.

  • Gaudir amb l’ús de dispositius mòbils.

  • Establir vincles amb els alumnes dissenyadors de les apps.

 

Activitats:

– Presentació del projecte al claustre de l’escola: detecció de necessitats i/o millores d’Apps ja existents als diferents cicles i nivells.

– Concreció en una plantilla de les característiques requerides a les diferents Apps.
– Tria i concreció per part del “grup impulsor Eduhack” de les diferents propostes.
– Comunicació de les propostes a l’institut.

– Primera trobada amb els alumnes: visita al centre, trobada amb l’alumnat en una sessió de tauletes digitals. Alumnes Servei Comunitari de l’IES Dalí i d’informàtica i tecnologia de l’IES Sant Just
– Formació inicial del programari de disseny d’Apps: AppInventor.

– Creació per part del professorat i alumnat de l’escola d’un banc d’imatges i camps semàntics.

– Inici del disseny de les Apps propostes per l’escola.

Metodologies:

· Treball en equips de creació d’aplicacions amb App Inventor.

· Tècniques de treball cooperatiu a Infantil i Primària per dissenyar les necessitats d’aplicacions.

Etapes educatives:

Infantil-Primària-Secundària (3r-4rt ESO)

Àmbits educatius:

Àmbit científicotecnològic. Àmbit cultura digital . Àmbit d’aprendre a aprendre

Tecnologies digitals:

Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS):

Posar la tecnologia al servei del medi ambient, segons la temàtica de l'aplicació a crear.

Adreça de contacte:

Final del resum del projecte Growing App

Articles

Projecte Growing App

Descripció:

La proposta Growing App connecta dos mons aparentment llunyans: Institut i Escola. Els alumnes d’ESO aporten els seus coneixements i treball per un servei a les escoles, on els petits rebran amb il·lusió i moltes ganes els seus projectes. Growing App integra el disseny i l’ús d’aplicacions mòbils, que es realitza a l’assignatura d’informàtica, amb les necessitats del dia a dia de les escoles. L’objectiu és que les escoles disponguin d’un catàleg d’aplicacions específiques, alhora que en els instituts es formin els nous programadors del futur.

Contacte:

Objectius:

Objectius Secundària

  • Identificar les necessitats d’un altre col·lectiu i donar una resposta real.
  • Treballar la creativitat.
  • Tenir cura del disseny i la maquetació.
  • Treballar de forma cooperativa per assolir un objectiu comú.
  • Aprendre a programar.
  • Aplicar els coneixements amb una finalitat concreta.
  • Fer autoavaluació i aplicar un procés de millora contínua.
  • Establir vincles amb els infants usuaris de les apps i professionals.

Objectius Primària

  • Treballar la creativitat a l’hora de detectar necessitats d’Apps funcionals.
  • Introduir les tecnologies en el procés d’aprenentatge com a eines innovadores i motivadores. 
  • Potenciar en l’alumnat actituds de responsabilitat i de  respecte envers l’ús i funcionament de les tauletes. 
  • Conèixer les principals icones de les tauletes i el seu ús.
  • Buscar i entrar en una determinada app de forma autònoma.  
  • Respectar  les normes i treballar amb les apps indicades.  
  • Fomentar la participació dels alumnes i el treball cooperatiu. 
  • Fer ús de les tecnologies: tauletes.
  • Consolidar continguts treballats a classe d’una manera  lúdica.
  • Gaudir amb l’ús de dispositius mòbils.
  • Establir vincles amb els alumnes dissenyadors de les apps.

Objectius Professionals

  • Establir vies de comunicació i connexió entre centres d’adscripció.
  • Afavorir la col·laboració entre centres i entre alumnes de diferents etapes.
  • Crear un banc de recursos per facilitar la tasca als alumnes de l’institut.

Activitats:

– Presentació del projecte al claustre de l’escola: detecció de necessitats i/o millores d’Apps ja existents als diferents cicles i nivells.

– Concreció en una plantilla de les característiques requerides a les diferents Apps.
– Tria i concreció per part del “grup impulsor Eduhack” de les diferents propostes.
– Comunicació de les propostes a l’institut.

– Primera trobada amb els alumnes: visita al centre, trobada amb l’alumnat en una sessió de tauletes digitals. Alumnes Servei Comunitari de l’IES Dalí i d’informàtica i tecnologia de l’IES Sant Just
– Formació inicial del programari de disseny d’Apps: AppInventor.

– Creació per part del professorat i alumnat de l’escola d’un banc d’imatges i camps semàntics.

– Inici del disseny de les Apps propostes per l’escola.

Metodologies:

· Treball en equips de creació d’aplicacions amb App Inventor.

· Tècniques de treball cooperatiu a Infantil i Primària per dissenyar les necessitats d’aplicacions.

Etapes educatives:

Infantil, Primària, Secundària

Àmbits educatius:

Àmbit científicotecnològic. Àmbit cultura digital . Àmbit d’aprendre a aprendre

Tecnologies digitals:

Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS):

Posar la tecnologia al servei del medi ambient, segons la temàtica de l'aplicació a crear.

Adreça de contacte:

Final del resum del projecte Growing App

Articles