La proposta amb què hem treballat a l’aula dins el context del mòdul “Sistemes Augmentatius i Alternatius de la Comunicació (SAAC)” del CFGS d’Integració Social ens ha portat a relacionar-nos i establir un projecte d’arenentatge servei amb l’Escola d’educació Especial Alba de Reus. L’objectiu del projecte… Llegeix més»
Avui hem assistit al YoMo 2019 per dur a terme la segona trobada dins del marc de l’EduHack.
Hem aprofitat aquesta sessió per posar al dia el blog, per completar els qüestionaris dels docents, i realizar el seguiment del projecte.
Hem acabat d’acotar dates per a les… Llegeix més»
Els alumnes de 5è l’escola Josep Maria Jujol estem treballant aquest segon trimestre sobre el projecte GreenHack. Abans però hem volgut conèixer els diferents tipus d’energies i diferenciar entre energies renovables i no renovables.
Cada grup s’ha esdevingut expert en un tipus d’energia i han compartit… Llegeix més»
Aquesta activitat està relacionada amb l’àmbit del Disseny Gràfic amb la finalitat de fer el logotip de INCLUTAC, Eines digitals per a la inclusió, com a identificador del projecte.
L’ús del suport informàtic i recursos com són Illustrator i Photoshop juntament amb l’ús del mòbil ha estat fonamental per realitzar… Llegeix més»
L’objectiu d’aquesta activista era establir la utilitat que l’alumnat atorga als dispositius mòbils i buscar utilitats que podrían facilitar les tasques escolars.
Dintre d’aquest objectiu hem treballat la creació i utilizació de codis QR I la utilizació GSuite Forms.
… Llegeix més»
19 de febrer de 2019: l’equip VRiteca es reuneix per la gravació d’àudios i vídeos 360º amb els alumnes de cada un dels centres participants. Com ja sabeu va ser tot un èxit – vegeu-ne l’article-.
Després d’aquest dia de gravació a l’Escola d’hostaleria de Girona,… Llegeix més»
A la tercera sessió del projecte hem introduït un nou concepte: el de la petjada ecològica.
Hem explicat què és aquest nou concepte, i hem pensat en quina creiem que és la petjada ecològica de cadascun de nosaltres. També hem reflexionat sobre si creiem que estem… Llegeix més»
En la primera sessió vam presentar el projecte a les nostres i els nostres alumnes d’una manera diferent.
