Projecte Escapa't de la fi del món

Descripció:

El projecte consisteix en un Escape Room per treballar els 17 Objectius de Desenvolupament Sostenible.

L’objectiu principal és sensibilitzar els alumnes amb el concepte de Sostenibilitat abordant diferents elements del desenvolupament sostenible: el creixement econòmic, la inclusió social i la protecció del medi ambient. La gamificació permet crear un ambient educatiu divertit i col·laboratiu que facilita l’aprenentatge actiu.

Contacte:

Objectius:

L’objectiu principal és sensibilitzar els alumnes amb el concepte de Sostenibilitat abordant diferents elements del desenvolupament sostenible: el creixement econòmic, la inclusió social i la protecció del medi ambient.

 

 

Activitats:

SESSIÓ 1: Presentació del projecte (activitats inicials)
● Descripció: Activitats de sensibilització amb els 17 ODS. Joc de taula, relacionar obres d’art amb els Objectius del Mil·lenni i realització d’infografies.
● Recursos:​ Joc Go-goals, EdPuzzle, canvas i piktochart.
● Temporització: 6 hores

● Eines d’avaluació: rúbrica de les infografies (CoRubrics)

● Gestió d’aula: Grups cooperatius que treballen des del Classroom/Àgora

SESSIÓ 2: 4 Escapes (activitats de desenvolupament)

● Descripció:​ Consisteix en superar quatre Escapes. Bola de foc, Intel.ligència Artificial, Escalfament Global i Aliens. Ens situem en una distopia, l’any 2055 una societat insostenible sobrepassada per la revolució digital. La missió principal consisteix en recular 50 anys en el temps amb l’objectiu d’arribar a temps a transformar el món i aconseguir els objectius de l’Agenda 2030.

● Recursos:​ Una web per cada un dels escapes i excel dels reptes. Descodificadors, caixes amb cadenats, còmics, revistes de realitat virtual, codis QR, dispositius mòbils, ordinadors, apps (google maps, edpuzzle, QR code, Within) etc.

● Temporització: 12 hores

● Eines d’avaluació: Observació a l’aula i rúbriques de les activitats.

● Gestió d’aula: Grups cooperatius que treballen des del Classroom/Àgora

SESSIÓ 3: Compartim (activitats de síntesi)

● Descripció: Activitats de síntesi per relacionar tots els continguts dels 17 ODS apresos amb els 5 àmbits (Persones, Pau, Planeta, Prosperitat i Partenariat). Els alumnes han de fer propostes de millora en un d’aquests àmbits i compartir-ho amb els altres grups del Projecte.
● Recursos:​ Una web del compartim i excel dels reptes. Dispositius mòbils, ordinadors, apps (FlipGrid), etc.
● Temporització: 6 hores

● Eines d’avaluació: Rúbrica d’autoavaluació i coavaluació dels alumnes (CoRubrics).

● Gestió d’aula: Grups cooperatius que treballen des del Classroom/Àgora

 

 

Metodologies:

La metodologia emprada aconsegueix que l’alumne aprengui a treballar de forma autònoma i sota pressió. D’aquesta manera, l’alumne té un paper actiu i desenvolupa habilitats socials (planteja hipòtesis, fomenta el debat, la presa de decisions, l’organització del treball de forma autònoma…).

  • Gamificació: aprenentatge experiencial. L’objectiu de la gamificació és aconseguir un alumnat més motivat i propiciar l’ambient lúdic relacionat amb la formació i que aprengui fent perquè els seus aprenentatges siguin més significatius i memorables.
  • Es potencia un aprenentatge significatiu.
  • Es fomenta l’aprendre a aprendre a partir dels reptes a superar, de l’autonomia i la iniciativa per dur a terme l’activitat.
  • Feedback constant i immediat.
  • El projecte té com a eix central el treball cooperatiu que ens permetrà observar, desenvolupar i avaluar determinades destreses, actituds, comportaments o talents que d’una altra manera hauria estat impossible.

Etapes educatives:

2n i 3r d'ESO

Àmbits educatius:

ESO

Tecnologies digitals:

Objectius de Desenvolupament Sostenible (ODS):

17 ODS

Adreça de contacte:

Final del resum del projecte Escapa't de la fi del món

Articles