Una vegada distribuides les tasques, els alumnes de 4t d’ESO comencen a dissenyar l’app que permetrà consolidar les diferents parts del projecte.
- Actuacions a nivell d’escola per preservar el medi ambient
- Actuacions a nivell d’Igualada per preservar el medi ambient
- A ctuacions a nivell de la comarca per preservar el medi ambient
- Aportació d’accions a nivell personal (alumnes)
- Gammificació ( joc de les patates)
