En aquesta etapa, el docent incorpora l’ús de la intel·ligència artificial amb un grau més elevat d’autonomia i criteri professional. Demostra comprensió dels processos fonamentals associats al desenvolupament de sistemes d’IA, com ara l’entrenament i la validació de models, i és capaç d’identificar i diferenciar diverses tipologies d’intel·ligència artificial. A més, selecciona i utilitza eines d’IA diverses, adaptant les indicacions d’ús a l’objectiu d’aprenentatge i al context específic. Pel que fa a la seguretat, promou l’alfabetització digital de l’alumnat i del claustre, tot sensibilitzant sobre els riscos i fomentant pràctiques d’ús responsable.
⚠️Tingueu en compte l’edat mínima permesa per cada aplicació d’IA que es vulgui incloure en activitats amb interacció directa de l’alumnat. Més informació.
Blocs d’indicadors
1.B.1 Comprensió intermèdia de la IA
Entén conceptes més complexos i ajuda l’alumnat i d’altres docents a entendre’ls.
Indicadors
1.B.1.1. 🟨 Coneix els processos principals que intervenen en el funcionament de sistemes d’IA.
1.B.1.2. 🛠️ Distingeix els principals tipus i classificacions de sistemes d’IA segons la funcionalitat, el nivell d’autonomia o la capacitat d’aprenentatge
1.B.1.3. 🛠️ Dona suport puntual a altres docents resolent dubtes conceptuals sobre la IA.
1.B.2 Ús eficaç de la IA
Utilitza diverses IA de manera eficaç per dur a terme tasques de propòsit general.
Indicadors
1.B.2.1. 🟨 Coneix i utilitza eines d’IA diverses (assistents convencionals, generals i personalitzats, IA generativa multimodal, etc.) per a tasques generals, i agents autònoms per a l’automatització de fluxos i processos
1.B.2.2 🛠️ Aplica estratègies de comunicació eficaç amb assistents conversacionals d’IA, adaptant les peticions segons l’objectiu i el context educatiu.
1.B.2.3 🛠️ Dona suport puntual a altres docents en l’ús de la IA per a propòsits generals.
1.B.3 Adopció de l’ús segur de la IA en el context educatiu
Promou l’alfabetització digital en ús segur de la IA entre docents i alumnat. En coneix riscos específics i les seves possibles solucions.
Indicadors
1.B.3.1 🛠️ Contribueix a l’alfabetització sobre la importància de la protecció de dades i l’ús responsable de les eines d’IA entre docents i alumnat.
1.B.3.2. 🟨 Coneix aspectes de seguretat específics de la IA, com els mètodes d’injecció d’indicacions (prompt injection) o d’atac advers (adversarial attack i estratègies de mitigació.
1.B.3.3 🛠️ Valora la seguretat i la protecció de dades seleccionant eines d’IA a partir de la normativa vigent i informació rellevant (condicions d’ús de les eines, publicacions de seguretat, etc.).