En aquesta etapa, el docent participa activament en espais de reflexió i formació, i promou la preservació de l’agència humana, la mirada crítica i els valors ètics entre docents i altres agents educatius. Incorpora la perspectiva ètica i el compliment legal en documents normatius del centre, cosa que contribueix al desenvolupament d’una cultura institucional que prioritza l’ús responsable i conscient de la IA.
Blocs d’indicadors
2.C.3 Foment de l’ús ètic de la IA en la comunitat
Impulsa la reflexió ètica sobre la IA, assessora docents, participa en xarxes professionals i integra principis ètics en la normativa del centre educatiu.
2.C.3.3. 🛠️ Assessora altres docents, imparteix formacions, fa publicacions o participa activament en xarxes professionals docents parlant sobre l’agència humana i l’ús ètic i crític de la IA dins el seu marc legal.