El Departament d’Educació de Catalunya desplega un pla integral per millorar la competència lectora de l’alumnat, arran de la preocupació pels resultats en comprensió lectora. El projecte engloba des de l’actualització de biblioteques escolars fins a la formació específica per al professorat, passant per la creació de xarxes de comprensió lectora i l’impuls de l’hàbit lector.

Amb l’objectiu de fomentar una millora tangible en la comprensió lectora, la xarxa de competència lectora (XCL) vol promoure l’aprenentatge entre iguals, mitjançant la reflexió, l’intercanvi de coneixements i de bones pràctiques, així com oferir i compartir materials, eines, estratègies i activitats per millorar la comprensió lectora d’infants i joves.
En el treball de la xarxa es treballen els components que cal tenir en compte per a treballar i millorar la competència lectora de l’alumnat.
Avui s’ha dut a terme el segon plenari de la xarxa al nostre territori, centrada a les estratègies de comprensió lectora.
![]() |
![]() |
A més a més, des de serveis centrals, s’organitzen unes càpsules formatives complementàries, en format telemàtic síncron, sobre els temes que es tracten a la xarxa. Estan destinades a tot el professorat dels centres participants a la xarxa, i n’hi ha una per primària i una per secundària.
- Estratègies lectores (per a docents de secundària). Aquesta càpsula es durà a terme el 9 de desembre, de 5 a 7 de la tarda. ENLLAÇ D’INSCRIPCIÓ
- El procés lector i els nivells de comprensió (per a docents de primària). Aquesta càpsula es durà a terme el 8 de gener, de 2/4 de 6 a 2/4 de 8 de la tarda. ENLLAÇ D’INSCRIPCIÓ



