Estem a les portes del Nadal, raïms de llums i guarniments s’amunteguen als carrers, els balcons i comerços de les ciutats i pobles que resplendeixen per celebrar aquestes festes. Els pessebristes fan muntatges impressionants i a moltes cases la molsa i el suro recreen els paisatges de l’Israel de fa 2.000 anys. Fa anys vaig […]
L’FP i els pessebristes Llegeix més »
Aquesta segona part de la guia de la programació aprofundeix en exemples i eines per poder ser capaços d’incloure la metodologia ABP dintre de la nostra documentació de cicle a més de centrar-se en punts específics i que tant ens preocupen tal coml’avaluació.
Unitat 4 de MOOC d’Activa FP ABP2: La guia per la programació en ABP part2 Llegeix més »
Programar significa idear i ordenar les accions necessàries per desenvolupar un projecte. La programació és fonamental al aplicar la metodologia ABP a l’aula i s’ha d’integrar dintre de la documentació del cicle.
Unitat 3 del MOOC d’Activa FP ABP2: La guia per la programació en ABP Llegeix més »
Durant els dies 6 i 16 d’octubre passats l’FP va inserir-se en l’univers del Festival de Sitges contribuint a crear entorns fantàstics com carrers on la foscor i les tenebres ho omplien tot, plafons amb personatges mítics i terrorífics o ajudar a transformar en autèntics zombis als visitants que volien participar de la Zombie Walk
L’FP Fantàstica i el Festival de Sitges Llegeix més »
La metodologia ABP implica una nova forma d’aprendre, és fonamental que l’alumne es senti acompanyat i informat en procés d’aprenentatge, aquesta guia donarà resposta a aquestes necessitats.
Comença l’unitat 2 de MOOC d’Activa FP ABP2: La guia tècnica de l’alumnat Llegeix més »
Des de la unitat ImpulsFP, responsables de programa FuturaFP entrevisten a Héctor Bellerín un jugador del barça que té molt a dir sobre l’FP. No et perdis aquesta conversa.
Entrevistem a Héctor Bellerín Llegeix més »
La metodologia ABP implica una nova forma d’aprendre, hem de ser capaços de transmetre i de dissenyar aquests projectes de tal manera que l’aprenentatge de l’alumnat sigui significatiu tot despertant la seva encesa emocional.
Unitat 1 MOOC ABP2: La guia motivacional de l’alumnat Llegeix més »
Després d’establir les bases sobre l’ABP en el MOOC1, engeguem el MOOC2 on donarem continuïtat a aquesta formació, en aquest cas, centrant-nos en la planificació, la gestió, l‘avaluació i la documentació per treballar segons la metodologia ABP.
Comença el MOOC ABP-2 del programa ActivaFP Llegeix més »
