En un context educatiu en constant evolució, les demandes actuals de competències, tant tècniques com transversals, i la ràpida transformació de les indústries requereixen un enfocament educatiu flexible. Les ciències cognitives ofereixen una comprensió única de com aprenem i com millorar aquest procés. Entendre els processos mentals de l’aprenentatge ens permet dissenyar estratègies pedagògiques més

PRESENTACIÓ Informació sobre el programa de formació: clica aquí La revolució tecnològica de les darreres dècades és la responsable del ritme frenètic de desenvolupament mundial: noves tecnologies que creen nous llocs de treball alhora que fan que molts altres es quedin obsolets. S’està produint una transformació imparable a l’àmbit laboral, amb una disminució de vacants

Un any més l’Institut Comte de Rius (Tarragona) ha participat a l’Speed Dating -organitzat a Reus pel Clúster TIC Catalunya Sud- en el qual setze empreses tecnològiques han fet un speech informant de places vacants de feina que tenen disponibles i després han tingut lloc múltiples mini entrevistes laborals directament amb l’alumnat allí mateix. A

L’Institut Comte de Rius ha estat seleccionat com a Centre d’excel.lència de Química, d’acord amb la Resolució de 24 de novembre de 2023, per la qual la Subdirección General de Planificación y Gestión de la Formación Profesional publica la llista definitiva dels centres que s’incorporen a la Red Estatal de Centros de Excelencia de Formación Profesional (Ministerio

  Dilluns 30 de novembre van portar a terme al Severo Ochoa les primeres Jornades Tècniques. Enguany van poder comptar amb l’assistència de la Dra. Noraini Ahmad, professora de la Universitat de Malasia, el Dr. Jonatan Miras i la Dra. Susana Vilchez, del IQAC del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, i la Dra. María Homs

Dimarts 24 de novembre, a la segona trobada de xarxa ActivaFP, vam presentar el projecte de la convocatòria MEC Banc de Projectes en metodologia ABP. Un repositori digital o banc de materials és una plataforma que serveix com a dipòsit en línia on es poden emmagatzemar i compartir materials educatius com presentacions, documents, vídeos i

Us presentem exemple de DIGITAL TWIN BOXES (DTB): Escenaris d’entrenament competencial immersiu en processos i operacions de manteniment industrial. El projecte, coordinat per Institut Comte de Rius (Tarragona) compta amb la participació de centre de Formació Somorrostro (Muskiz, Bizkaia), CIFP La Laboral Gijón i l’IES A Sardiñeira (A Coruña). També ha participat l’empresa REPSOL. Núria