El 9 y 10 de octubre de 2019 se celebró en Pamplona Centro Integral Ana Sanz una formación para los responsables de proyectos Internacionales de los 22 centros de FP Públicos de Navarra. 
El 14 de marzo ha tenido lugar el VII Comité de pilotaje del proyecto PyireneFP, del programa POCTEFA 2014-2020, en Zaragoza.
Los socios del proyecto (Generalitat de Catalunya, Gobierno de Aragón, Gobierno de Navarra, Gobierno Vasco, Région Nouvelle-Aquitaine y Région Occitanie) han definido las bases de la reprogramación del proyecto para solicitar una prorroga de un año.
El 13 y 14
de marzo de 2019 se celebró en Zaragoza unas Jornadas transfronterizas de orientación Profesional con la participación de orientadores de todas las regiones participantes en Pyirenefp. Catalunya, Aragó, Navarra, País Basc, Occitània i Novelle Aquitània.
El 11 y 12 de marzo de 2019 se celebró en Girona unas Jornadas de trabajo sobre la orientación profesional en Catalunya, con la participación de orientadores de Catalunya i Occitania
El 22 y 23 de enero se celebró en Perpignan unas Jornadas de de trabajo sobre la orientación profesional en Occitánia, con la participación de orientadores de Catalunya i Occitania
Présentation des structures membres du Service Public Régional d’orientation Professionnelle ( SPRO )
Présentation du système d’orientation en Catalogne
Organisation du réseau Occitanie et Catalana sur l’orientation transfrontalière
Visita al Institut Régional de Formation des Métiers de l’Orientation et EPLEFPA Rivesaltes
Rencontre des acteurs de l’orientation du Pays-Basque et de la Nouvelle-Aquitaine – Nouvelle-Aquitaine
Date : 30/01/2019
Lieu : Anglet
Los días 17 y 18 de octubre ha tenido lugar el VI Comité de pilotaje del proyecto PyireneFP, del programa POCTEFA 2014-2020.
Los socios del proyecto (Generalitat de Catalunya, Gobierno de Aragón, Gobierno de Navarra, Gobierno Vasco, Région Nouvelle-Aquitaine y Région Occitanie) han definido las bases de la red de orientación profesional transfronteriza y de la red de movilidad profesional transfronteriza, las cuales tienen el objetivo de establecer, por un lado, un servicio público de orientación y asesoramiento de la formación profesional transfronteriza y, de la otra, gestionar y promocionar movilidades de estudios y de prácticas entre las regiones socias. Llegeix més»
PyireneFP tiene el objetivo de desarrollar un espacio transfronterizo de servicios de información y orientación de la FP y ayudar a las personas a seguir itinerarios de formación compartidos entre los centros del espacio transfronterizo España – Francia. Con este objetivo, el Departament d’Ensenyament ha organizado una formación regional en orientación transfronteriza de la FP para preparar a expertos en este ámbito y crear la red de orientación catalana.
Un total de 100 profesores de 46 centros de FP de Catalunya han participado en esta formación, que ha consistido en 15 horas de dedicación en línea y 5 horas de dedicación presencial en una jornada realizada en el Institut de Vic el jueves 7 de junio de 2018. Esta jornada inaugura la red catalana de orientación, supone el primer intercambio entre las personas orientadoras y se han presentado casos prácticos de los diferentes centros de FP de Catalunya.
Mediante la red de orientación transfronteriza de la FP se ofrecerán servicios coordinados de información y orientación profesional y de reconocimiento de la experiencia laboral existentes en el espacio transfronterizo. La finalidad última del proyecto es mejorar el acceso a la ocupación de los y las jóvenes del espacio transfronterizo.
Les partenaires du projet PyireneFP se sont réunis à Hendaye (Nouvelle-Aquitaine) les 25 et 26 avril 2018. Le Comité a évalué l’état actuel du projet et défini les actions à développer afin de créer un environnement transfrontalier et coordonné offrant des services d’information ainsi que d’orientation et de formation professionnelle (FP), avec reconnaissance mutuelle. L’objectif est également de promouvoir la mobilité en matière de formation des étudiants en FP afin d’améliorer leur qualification professionnelle et de contribuer à l’amélioration de leur insertion professionnelle.
Le COPIL a été une occasion d’évaluer les actions régionales en matière d’orientation et de mobilité de la formation professionnelle menées par chaque région participant au projet. Il a également permis de partager et d’échanger les bonnes pratiques des différentes régions et il a offert un espace de conception des réseaux d’orientation et de mobilité transfrontalière.
Le 15 mars 2018, l’École d’Hôtellerie et de Tourisme de Barcelone a accueilli la Journée de Mobilité transfrontalière en Gastronomie, organisée dans le cadre du projet PyireneFP du programme Interreg POCTEFA (2014-2020).
La journée a réuni le personnel de direction des écoles d’hôtelleries et les responsables académiques de Catalogne et de la région Occitanie dans le but de promouvoir la mobilité et l’échange entre les établissements français et catalans de formation professionnelle, ains
i que de comparer les cursus de cuisine et de gastronomie en appliquant le Système européen de crédits d’apprentissage pour l’enseignement et la formation professionnelle (ECVET).
17 écoles de cuisine et de restauration catalanes et françaises ont travaillé ensemble sur le thème de la formation professionnelle transfrontalière et ont analysé les procédures de reconnaissance mutuelle des compétences professionnelles et des diplômes.
La Catalogne était représentée par des responsables du Département de l’enseignement et les centres de formation hôtelière suivants : Lycée Cavall Bernat de Terrassa, Lycée de Tona, Lycée d’Hôtellerie et Tourisme de Lérida, Lycée École d’Hôtellerie et Tourisme de Gérone, Lycée École d’Hôtellerie et Tourisme de Cambrils, Lycée École d’Hôtellerie et Tourisme de Barcelone, Lycée Joan Ramon Benaprès de Sitges, Lycée Martí Dot de Sant Feliu de Llobregat et Lycée Olivar Gran de Figueras.
La France était représentée par des responsables du Consulat, du Lycée Français, de l’Académie de Toulouse, du Languedoc et de Montpellier et de la région Occitanie, ainsi que par les établissements suivants : Lycée CFA François Rabelais de Lyon-Dardilly, Lycée Charles de Gaulle – Sète, Lycée Christian Bourquin (Argelès-sur-Mer), Lycée Jean de Prades (Castelsarrasin), Lycée Georges-Frêche (Montpellier), Lycée des métiers de l’hôtellerie et du tourisme d’Occitanie (Toulouse) i Lycée L’Arrouza (Lourdes).
