FORMACIONS

oferta formativa del programa

Com ensenyem l’energia? Educar per un nou model energètic

Formació presencial de 25 hores, està orientada a docents i desenvolupa de manera pràctica el document “El currículum operatiu de l’energia” de l’Institut Català d’Energia i dota d’eines per a capacitar a l’alumnat sobre energia a l’educació primària i l’educació secundària, ESO i batxillerat, de manera coherent i progressiva, amb exemples reals i activitats d’aula. Els continguts de […]

Com ensenyem l’energia? Educar per un nou model energètic Llegeix més »

Experimenta en xarxa

Experimenta en xarxa. De la teoria a l'experimentació

Des del Repte Experimenta, impulsat per la URV, ofereixen la formació “Experimenta en xarxa: de la teoria a l’experimentació”. Introduir l’experimentació a les classes de ciències d’ESO i darrer cicle d’educació primària no és senzill. Els principals obstacles són l’elevat nombre d’alumnes i la poca disponibilitat de certs materials. L’objectiu d’aquesta sessió formativa és oferir un

Experimenta en xarxa Llegeix més »

Postgrau Innovació en Educació Científica

postgrau Innovació en Educació Científica

  El postgrau té l’objectiu d’oferir formació en la innovació i implementació de projectes en l’àmbit de l’educació científica. Esta dirigit a persones interessades en orientar-se professionalment en el lideratge de projectes d’innovació educativa, que provinguin de l’àmbit científic –investigadors, tècnics de laboratori, comunicadors i/o gestors científics– o de l’àmbit educatiu –docents de primària i/o

Postgrau Innovació en Educació Científica Llegeix més »

Formacions CESIRE 2n quadrimestre

Formacions de l’àmbit STEAM organitzades pel CESIRE. Inscripcions fins el 18 de gener! Medi i STEAM per entendre el món (5èna edició) Espais de Ciència (5a edició) Càpsula de Medi. Pau i justícia a l’aula Una maleta per descobrir el paisatge Fenòmens lluminosos: experiments per modelitzar la llum Tallers d’astrofísica. Desenvolupar competències de l’àmbit STEAM. Secrets

Formacions CESIRE 2n quadrimestre Llegeix més »

Pensament crític a l’aula – Càpsula

Fomentar el pensament crític amb infants i joves vol dir fomentar la seva autonomia intel·lectual. En aquesta càpsula es compartiran algunes pinzellades teòriques sobre què entenem per pensament crític i la seva aplicació pràctica a partir d’exemples d’aula. Recursos relacionats Irene de Puig i Olivé, Enraonar: parlar, conversar i dialogar, (Guix Infantil. maig 2021) Escola Avenç. Esperit

Pensament crític a l’aula – Càpsula Llegeix més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut