Narracions viscudes
Dinàmica dirigida a l’alumnat d’educació secundària obligatòria per a treballar les emocions. La durada d’aquesta dinàmica és d’una hora aproximadament.
Guia connecta amb els teus fills. Quan als pares ens preocupen els porros
Aquest recurs de la Generalitat de Catalunya és una guia dirigida a pares i mares que proporciona informació, consells i eines pràctiques per a afrontar les inquietuds sobre el consum de cànnabis per part de fills i filles. Inclou una
Inventari de recursos i programes de drogues i addiccions comportamentals
Aquest espai web del Canal Drogues de la Generalitat de Catalunya ofereix informació i materials adreçats a professionals de diferents àmbits, especialment educatius, socials i sanitaris, per a la prevenció del consum de drogues i altres addiccions. El recurs recull
Els gomets
Dinàmica dirigida a l’alumnat de cicle superior d’educació primària i d’educació secundària obligatòria per a conscienciar-lo de les conductes que tenen lloc en les relacions interpersonals. Aquesta dinàmica té una durada de 45 minuts – 1 hora aproximadament.
Campanya Talent | Agència de Ciberseguretat de Catalunya
Des de l’Agència de Ciberseguretat de Catalunya impulsem l’acció comunicativa de Talent. Una iniciativa per fomentar el desenvolupament del talent en l’àmbit de la ciberseguretat a Catalunya que es troba en constant creixement i, que en els pròxims anys, necessitarà
Així no podem seguir
Dinàmica dirigida a l’alumnat de 1r d’educació secundària obligatòria fins a 4t d’educació secundària obligatòria per a reflexionar i prendre consciència sobre els problemes que els generen malestar. Aquesta dinàmica té una durada de 2 hores.
Per què beu la Marta?
Dinàmica dirigida a alumnat a partir de 1r d’educació secundària obligatòria fins a educació postobligatòria per a generar reflexió envers el consum d’alcohol entre joves i les seves conseqüències. Aquesta dinàmica té una durada aproximada d’1 hora i 30 minuts.
Alumnes que s’autolesionen: guia pràctica per a mestres i educadors
Guia pràctica sobre alumnes que s’autolesionen: aquesta guia de l’Hospital de Sant Joan de Déu presenta informació per als professors/es, educadors/es i la resta de professionals dels centres educatius sobre les autolesions dels joves. Es tracta d’una guia pràctica que
Mirada crítica
Dinàmica dirigida a alumnat a partir de 1er d’educació secundària obligatòria fins a educació postobligatòria que promou una visió crítica dels anuncis de begudes alcohòliques. Aquesta dinàmica té una durada d’una hora aproximadament.
En guerra contra els nostres cossos. Dotze veus que combaten la pressió estètica
A partir del testimoni i la reflexió de dotze veus diverses, «En guerra contra els nostres cossos» es presenta com un recurs de suport per al professorat que vol treballar a l’aula la pressió estètica i els seus efectes sobre