Orientador/a

Esborrar filtres

Al teu centre, projecte Escolta’m!  

La Subdirecció General d’Orientació, Participació i Benestar de l’Alumnat fa una crida als centres educatius a implementar el Projecte Escolta’m: tutoria personalitzada, adreçat a l’alumnat de primària i secundària.  El projecte “Escolta’m” dirigit als docents dels centres educatius, promou espais […]

Al teu centre, projecte Escolta’m!   Llegir més

Cartell de la campanya per donar a conèixer la Unitat de Suport a l'Alumnat en Situació de Violència (USAV) adreçada a infants i joves de tots els centres educatius catalans

NOUS vídeos de la campanya “T’escoltem, t’ajudem, et protegim!”

S’engega la segona fase de la campanya «T’escoltem, t’ajudem, et protegim!», impulsada pel Departament d’Educació, amb la presentació de dos nous curtmetratges que aborden les violències per motius racistes i capacitistes. Aquests materials audiovisuals tenen com a objectiu sensibilitzar la

NOUS vídeos de la campanya “T’escoltem, t’ajudem, et protegim!” Llegir més

Captura de la portada del recurs educatiu de «Les 36 cartes de les necessitats», on cadascuna de les cartes està inspirada en una necessitat socioecomocional.

Educació socioemocional: les 36 cartes de les necessitats

Com reconèixer les necessitats dels nostres alumnes? T’oferim «Les 36 cartes de les necessitats» del Departament d’Educació. Es tracta d’un material d’educació socioemocional, a partir de propostes de ludificació. El joc de cartes és totalment flexible, és a dir, pot

Educació socioemocional: les 36 cartes de les necessitats Llegir més

Il·lustració d'una persona jove, on el gènere és confús, amb una mà alçada on en el palmell hi ha escrit STOP amb lletra de pal

Les violències als centres educatius: el pla de les escoles lliures de violències (Pla LELV) i la seva avaluació.

Els centres educatius poden detectar diferents tipus de violència: masclista vers les nenes o noies, LGTBI-fòbia, violència sexual a menors, maltractament en l’àmbit familiar, assetjament i ciberassetjament, violència per conductes d’odi o discriminació, entre altres. Per a conèixer-ne tota la

Les violències als centres educatius: el pla de les escoles lliures de violències (Pla LELV) i la seva avaluació. Llegir més

Una jove davant un plat de menjar contemplant l'aliment que ja punxat amb la forquilla observant la porció de menjar amb poca esma de començar l'àpat

Trastorns de la conducta alimentària (TCA)

Voleu conèixer quins són els factors de risc dels trastorns de la conducta alimentària i com prevenir-los? Trobeu tot això i més en aquest espai web del Departament de Salut. Informeu-vos sobre els Trastorns de la Conducta Alimentària (TCA). Informeu-vos

Trastorns de la conducta alimentària (TCA) Llegir més

Element de la guia per al desplegament de la Comunitat Educativa Restaurativa que elabora el Departament de la Generalitat de Catalunya

Guia per a desplegar l’enfocament restauratiu en l’àmbit educatiu

Desplegar l’Enfocament Restauratiu Global (en endavant, ERG) en l’àmbit educatiu requereix d’acompanyament. Aquesta Guia té l’objectiu de promoure el desplegament de l’ERG en l’àmbit educatiu als centres de Catalunya, així com ser una eina de suport per a desplegar el

Guia per a desplegar l’enfocament restauratiu en l’àmbit educatiu Llegir més

Planifica el teu futur educatiu abans de visitar el Saló de l’Ensenyament

Abans de la visita al Saló… feu una ullada! El Departament d’Educació ofereix una sèrie de graelles d’orientació perquè l’alumnat reflexioni sobre la seva tria acadèmica. Aquests recursos permeten comparar graus universitaris, Programes de Formació i Inserció (PFI), cicles formatius

Planifica el teu futur educatiu abans de visitar el Saló de l’Ensenyament Llegir més

Desplaça cap amunt
Ves al contingut