Dinàmica dirigida per a l’alumnat de 1r de primària fins a 6è de primària que fomenta una autoestima positiva i conscienciar el nivell de seguretat de l’alumnat. Aquesta dinàmica té un durada d’entre 15 i 20 minuts. Incrustar pdf adjuntat […]
Dinàmica dirigida per alumnat de primària, secundària i postobligatòria que treballa la regulació emocional. Específicament, és una dinàmica de relaxació, té una durada de 15 minuts i es recomana practicar-la més d’un dia a la setmana.
La consciència emocional és la capacitat de fer-nos conscients de les emocions pròpies i alienes, a més de captar el clima emocional del context. Implica ser capaç de prendre consciència de les emocions pròpies, donar nom a les emocions, comprendre
El benestar emocional és un estat d’ànim que ens fa sentir bé. S’assoleix quan una persona és capaç d’adaptar-se satisfactòriament a situacions que generen algun tipus d’alteració emocional i desequilibren el nostre estat. Per a arribar-hi, és important adquirir habilitats
Dinàmica dirigida a alumnat de set anys fins a postobligatòria per a treballar la regulació emocional. Aquesta dinàmica té una durada d’entre quaranta-cinc minuts i una hora.
Sota la pell del llop ens convida a redescobrir els contes tradicionals com a miralls emocionals, plens de simbolismes que ajuden a infants i adults a posar nom i sentit a la por, la vergonya, la culpa o l’abandonament; un
Fomentem hàbits saludables entre els infants i joves! Vols conèixer intervencions eficaces per a alumnes de 3 a 16 anys que els ajudin a millorar la qualitat de vida? El Programa de <<Salut Integral>> t’ofereix tot això i més hàbits
La Guia pedagògica “Parlem de racisme a les escoles” és un recurs pràctic i inspirador per a mestres i educadors que volen treballar l’antiracisme a l’aula. Ofereix context i reflexions sobre el racisme, activitats didàctiques per fomentar el debat, materials
Coneixeu GRETA: Aquest espai web del Grup d’Estudi i Tractament de l’Autolesió està format per un grup d’experts i professionals de la salut que pretenen proporcionar informació sobre l’autolesió i contribuir a la prevenció de l’autolesió i altres problemes de
La coeducació i la prevenció de les violències masclistes són eixos clau per a construir una escola més justa, segura i equitativa. Des d’aquesta mirada transformadora, l’Ateneu de Formació Docent posa a disposició del professorat un recurs específic de prevenció