Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI)
La Setmana Mundial d’Alfabetització Mediàtica i Informacional és promoguda anualment per la UNESCO amb l’objectiu d’augmentar la sensibilització per promoure les connexions de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional a través de l’educació, la cultura i la ciència. Canal de Reporters i les Biblioteques Escolars han unit forces per donar suport a aquesta iniciativa amb diferents accions per a centres d’educació primària i secundària.
Curs 2025-26 – Voluntaris contra la desinformació
L’eix temàtic de la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional ha girat al voltant en el periodisme escolar i la seva contribució en la lluita contra la desinformació.
Sota el lema “El periodisme escolar contra la desinformació” hem reflexionat i treballat per convertir-nos en “voluntaris contra la desinformació”. El dossier de propostes ens ha permès treballar un seguit d’activitats i preparar de forma col·laborativa l’entrevista amb la Maria Bouabdellah durant la setmana de la Setmana de l’AMI.
La periodista i presentadora ha contestat les preguntes que li hem fet arribar des dels diferents centres educatius que han participat en la Setmana AMI 2025:
Escola Sant Jordi de Sant Vicenç dels Horts.
Escola Sant Martí de Cerdanyola del Vallès.
Escola Frigolet de Porqueres.
Escola Font-rúbia de Font-rubí.
Institut Antoni Torroja de Cervera.
Escola Roser Capdevila de Terrassa.
Maria Bouabdellah
Podeu consultar totes les preguntes de l’entrevista escrita i completar-la amb les preguntes de l’entrevista audiovisual que us oferim des del Canal de Reporters i la Xarxa de Biblioteques Escolars (BESCAT)
Maria Bouabdellah és periodista, presentadora de televisió i creadora de contingut en català. Actualment, és presentadora del programa Ràndom de Televisió de Catalunya.
Curs 2024-25 – El periodisme científic i divulgatiu
Enguany l’eix temàtic de la Setmana girarà al voltant del periodisme científic, una disciplina periodística especialitzada en la transmissió d’informació sobre ciència i tecnologia en mitjans de comunicació de manera entenedora. Aquest tipus de periodisme, que contribueix a la divulgació científica en diferents canals, ha esdevingut una eina fonamental per acostar el coneixement científic a la ciutadania.
Aquest any s’ha realitzat un seminari web durant el qual l’alumnat ha pogut preguntar a la periodista i divulgadora científica, Cori Calero, sobre els reptes de la seva professió.
Adjuntem també un dossier de materials didàctics per treballar a l’aula el periodisme científic i divulgatiu amb propostes diverses que aborden la temàtica, activitats i recomanacions per alumnat de primària i secundària.
Cori Calero
Periodista de TV3 especialitzada en crisi climàtica. @CoriCalero Escriptora i divulgadora especialitzada en temes mediambientals. Ha escrit i publicat dos llibres: Si el cel es tornés vermell i Explora Catalunya.
Cori Calero, Periodista i divulgadora científica, va participar en una ponència on explicava a l’alumnat en què consisteix l’ofici del periodisme científic i divulgatiu. Aquesta revista recull les preguntes que l’alumnat va preparar durant la setmana AMI.
Curs 2023-24 – Converses amb periodistes per commemorar la Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional (AMI) 2023
Abraham Orriols Garcia
Periodista. Treballa com a ENG (reporter i càmera) als Serveis Informatius de TV3. Ha passat per la Delegació de Lleida, la Delegació de Girona, la secció de Societat-Territori i ‘Els Matins’. Anteriorment, va treballar a Betevé, Catalunya Ràdio, la Xarxa, la Revista Mirall, La Mañana o la Televisió del Berguedà.
Neus Bonet Bagant
Periodista. Editora del Catalunya Migdia Cap de setmana a Catalunya Ràdio. Exdegana del Col·legi de Periodistes. Premi Margarita Rivière al rigor periodístic.






