xtecadmin

El Departament elimina l’ús del mòbil a tota l’etapa obligatòria

16.06.25 | Aquest setembre, els dispositius mòbils no estaran permesos a tota l’etapa obligatòria, ni a les aules ni a la resta d’espais dels centres, incloent-hi els usos pedagògics. Aquesta és una de les principals mesures que posa en marxa el Departament d’Educació i Formació Professional per al curs 2025-2026, i que s’emmarca en el Pla de digitalització responsable.

El Departament elimina l’ús del mòbil a tota l’etapa obligatòria Llegeix més »

mSchools Awards 2025: reconeixement a l’ús ètic i creatiu de la tecnologia a les aules

El pròxim dissabte 7 de juny, el Pavelló 7 de la Fira de Barcelona acollirà la final dels mSchools Awards 2025, un esdeveniment que reconeix els projectes educatius més innovadors desenvolupats als centres educatius de Catalunya. Aquesta iniciativa, impulsada per la Fundació Mobile World Capital Barcelona, el Departament d’Educació i Formació Professional, l’Ajuntament de Barcelona

mSchools Awards 2025: reconeixement a l’ús ètic i creatiu de la tecnologia a les aules Llegeix més »

Més de 270 persones assisteixen a la XVII Jornada de Programació i Robòtica Educatives al Citilab

El passat 24 de maig, es va celebrar la XVII Jornada de Programació i Robòtica Educatives, una cita ja consolidada al calendari educatiu, coorganitzada entre el Departament d’Educació i Formació Professional de la Generalitat de Catalunya i el Citilab. Amb més de 270 assistents, la jornada es va convertir novament en un espai per explorar,

Més de 270 persones assisteixen a la XVII Jornada de Programació i Robòtica Educatives al Citilab Llegeix més »

La III Jornada Canal de Reporters transforma sis universitats catalanes en espais de periodisme científic escolar

El passat 9 de maig, més de 780 alumnes de primària i secundària de 20 centres educatius d’arreu de Catalunya van participar en la III Jornada Canal de Reporters, una trobada d’educació mediàtica que va convertir sis universitats catalanes en escenaris de treball periodístic escolar. L’activitat va oferir a l’alumnat una experiència immersiva en el món del periodisme científic, tot promovent el pensament crític, la reflexió col·lectiva i el diàleg amb el coneixement científic.

La III Jornada Canal de Reporters transforma sis universitats catalanes en espais de periodisme científic escolar Llegeix més »

Desplaça cap amunt
Ves al contingut