Les veles s’inflaran: Immersió creativa a propòsit de “Mar i cel”

Aquesta proposta de creació literària s’ha desenvolupat amb l’alumnat de 2n d’ESO a l’Institut d’Alella (Maresme)
El fet de donar plena llibertat creativa ha potenciat una lectura més vivencial de l’obra i, fruit d’aquesta exploració artística, han sorgit treballs interdisciplinaris amb els quals ha descobert noves maneres de pensar i treballar una obra literària.
Professora responsable: Ruth Mohino i Balet
Els objectius són fomentar l’interès en la figura i obra d’Àngel Guimerà, promoure la creativitat i la capacitat d’expressió artística de l’alumnat, així com afavorir el treball cooperatiu i la integració de diferents àrees i disciplines en la realització de la tasca creativa.
Llegeix més»

Anem al teatre!

El curs s’acaba i molts de nosaltres ja fa dies que comencem a programar activitats, sortides i lectures per al curs vinent.

Per tal d’ajudar-vos una mica en aquest procés de preparació del curs 2023-2024, en aquesta publicació hem procurat recollir l’oferta teatral de la propera temporada.… Llegeix més»

L’experiència compartida de la literatura

El proper 10 de juliol el Col·lectiu Pere Quart organitza la jornada L’experiència compatida de la literatura. Estratègies i materials per treballar-la a l’ESO i Batxillerat (literatura juvenil, perspectiva de gènere, creació literària, lectura a l’aula, biblioteques…). 
Aquesta formació, que està adreçada a professorat… Llegeix més»

Jornada Pedagògica Josep Vallverdú a Lleida

Amb motiu de la commemoració oficial del centenari del naixement de l’escriptor Josep Vallverdú, el Departament d’Educació celebrarà una Jornada Pedagògica dedicada a l’autor el proper dissabte 20 mes de maig a la Biblioteca Pública de Lleida (Rambla d’Aragó, 10).
Es… Llegeix més»

Noves propostes de lectures del programa El Gust per la Lectura 2023-2024

Aprofitant que la Diada de Sant Jordi ja és aquí l’equip del programa El Gust per la Lectura hem publicat les noves propostes de lectura per al curs 2023-2024. … Llegeix més»

Omplim les aules de poesia!

La poesia és un recurs educatiu amb un gran potencial pedagògic per a les aules de qualsevol nivell educatiu, per això és important que la incorporem a les pràctiques docents habituals.
Si voleu treballar aquest gènere a l’aula i encara no us heu decidit o no sabeu com començar, en l’entrada al blog de Nati Bergadà Propostes i recursos per treballar poesia a l’aula, segur que hi trobareu una mina d’inspiració.… Llegeix més»

Concurs de nanorelats sobre nanociència i nanotecnologia per a joves

En el marc del “VIII Festival de Nanociència i Nanotecnologia 10alamenos9”, la Universitat de Barcelona i altres entitats organitzen el concurs de Nanorelats “Caben moltes històries al nanomón: ens les expliques?”

Aquest concurs està dirigit als alumnes de 3r i 4t d’Educació Secundària Obligatòria (ESO) i grau inicial d’FP (categoria 1) i de 1r i 2n de Batxillerat o grau mitjà (menors 18 anys) d’FP (categoria 2) que estiguin realitzant els seus estudis en centres públics, concertats o privats situats a Catalunya.… Llegeix més»

Treballar la llengua i la literatura des de la mirada adolescent

El passat dimarts 14 de març a les 17.30 h va tenir lloc la videoconferència Treballar la llengua i la literatura des de la mirada adolescent a càrrec de Cristian Olivé, filòleg i professor de Llengua i literatura i del màster de formació del professorat de la UPF.

La podeu visualitzar al canal de Youtube del Servei Educatiu Baix Empordà, a ja.cat/cristianolive.

Literapolis: Barcelona, ciutat literària

Literapolis és una aplicació lúdica en format de gimcana literària del municipi de Barcelona amb els objectius de fomentar la lectura i conèixer la ciutat. El projecte s’ha dirigit des de l’oficina de Barcelona Ciutat de la Literatura UNESCO de l’Institut de Cultura de… Llegeix més»