Analitzem anuncis publicitaris
03/05/19Avui hem visualitzat dos anuncis i hem analitzat els rols masculins i femenins dins d’aquests.
Ens hem adonat que el rol masculí és decidit, valent, agressiu, fort, dominant, intel·ligent… i el rol femení és tendre, passiu, submís, dependent, poruc…
Anuncis visualitzats:
Hem utilitzat una taula d’indicadors per saber… Llegeix més»
Missió 2 i 3 a Can Besora
02/05/19Després d’unes setmanes treballant amb els cofres tots ja hem entès com funciona la dinàmica. Sabem que hem de llegir molt bé els enunciats, ser molt rigurosos a l’escriure les respostes, anar completant el canva dels ODS i anar desant el que trobem a cada… Llegeix més»
3 d’abril- Missió 3-4
01/05/19Ara, en aquesta fase a alguns grups els hi està costant més aconseguir les missions, perquè els problemes són més difícils. Alguns fan servir les targetes de privilegis, per obtenir ajuda o per enviar un atac als seus oponents. Està molt emocionant el joc! I ja hi ha algun grup a punt d’arribar a la darrera missió.
20 de març. Missió 3-4
01/05/19A aquestes alçades, la progressió dels diferents grups no és la mateixa. Hi ha grups que van encara per la segona missió, però la majoria ja estan per la tercera o la quarta.
Ara ja estan molt habituats a la dinàmica del projecte i cada vegada s’adonen més de la importància del treball en grup i de fer servir el raonament lògic per a resoldre els problemes. Les presses no ajuden gaire!
6 de març. Missió 2 i 3
01/05/19Els alumnes de sisè curs de Les MImoses, continuen molt engrescats en el joc. Ara, en aquesta segona missió, alguns equips ja comencen a comprendre el funcionament del joc i ja poden començar a concentrar-se en la resolució dels problemes matemàtics per aconseguir avançar.
Ànims!
2a MISSIÓ 6èA i B
30/04/19Després de completar la missió 2 reflexionem com ha anat.
Nou logo per la nostra aplicació
29/04/19Tots els alumnes estan molt engrescats per fer-se cada cop més seva l’aplicació. Ara ens ha tocat crear un logo. N’hem creat 8 en total, 4 de cada classe. Però n’hem escollit 2 i la pròxima sessió decidirem quin és el que més ens agrada a tots.
AL MOSSÈN CINTO PERSONALITZEM L’APP A LA NOSTRA MANERA
26/04/19Els alumnes de 5è de l’escola Mossèn Cinto ja han acabat d’introduir les preguntes als formularis de Google i han après com funciona aquesta eina. Ara, han acordat personalitzar l’APP canviant el nom, la foto i el logotip. Degut a la dificultat de treballar amb l’Appinventor, per grups cooperatius han creat un nou nom, un logotip i una foto de l’escola. En una sessió amb una mestra que pilota el projecte, faran la personalització de l’APP entre tots observant com es fan els canvis que ells han proposat i veuran quin és el resultat final.
