En l’era de la informació i l’avanç tecnològic sense precedents, la integració de la Intel·ligència Artificial (IA) en l’educació ha emergit com un tema de creixent rellevància i debat. Des del sorgiment de models de IA generativa fins a la implementació d’eines innovadores a l’aula, el panorama educatiu es troba en constant transformació. L’objectiu d’aquest informe és promoure, tant entre professors com estudiants, un ús eficaç, responsable i ètic de la Intel·ligència Artificial Generativa dins de l’educació superior.
Etiquetes: ambit-educacio, Ètica
Tipus: Document
Actualitzat: 16/04/2024