Recursos

Directrices éticas sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) y los datos en la educación y formación para los educadores

Per

Aquestes directrius ètiques sobre l’ús de la IA i les dades en l’educació i la formació estan dissenyades per a ajudar els agents educatius a comprendre el potencial que poden tenir les aplicacions de IA i l’ús de dades en l’educació i per a conscienciar sobre els possibles riscos. D’aquest manera podran interactuar de manera positiva, crítica i ètica amb els sistemes de IA i aprofitar tot el seu potencial.

Directrices éticas sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) y los datos en la educación y formación para los educadores Llegir més »

UNESCO. Recomendación sobre la Ética de la Inteligencia Artificial

Per

artificial en la mesura en què competeixen al mandat de la UNESCO. Aborda l’ètica de la IA com una reflexió normativa sistemàtica, basada en un marc integral, global, multicultural i evolutiu de valors, principis i accions interdependents, que pot guiar a les societats a l’hora d’afrontar de manera responsable els efectes coneguts i desconeguts de les tecnologies de la IA en els éssers humans, les societats i el medi ambient i els ecosistemes, i els ofereix una base per a acceptar o rebutjar les tecnologies de la IA.

UNESCO. Recomendación sobre la Ética de la Inteligencia Artificial Llegir més »

UNESCO – AI in the United Arab Emirates’computing, creative designand innovation K-12 curriculum

Per

En reconèixer la intel·ligència artificial profunda i el potencial transformador, els Emirats Àrabs Units (EAU) han demostrat una previsió estratègica en la integració de la IA en el seu currículum nacional K-12 des de 2017. Aquesta iniciativa pionera es basa en diversos objectius per enriquir les experiències d’aprenentatge dels estudiants i cultivar el seu pensament crític i les capacitats de resolució de problemes entre els alumnes.

UNESCO – AI in the United Arab Emirates’computing, creative designand innovation K-12 curriculum Llegir més »

Inteligencia artificial en educación

Per

Recurs educatiu centrat en l’aplicació de la intel·ligència artificial en els contextos educatius, especialment de primària i secundària. En una era caracteritzada per avenços tecnològics constants, el sector educatiu s’enfronta a la necessitat d’adaptació i d’innovació. Aspira a servir com una guia que habiliti els docents per integrar les tecnologies d’intel·ligència artificial a la seva pràctica pedagògica.

Inteligencia artificial en educación Llegir més »

Comenceu a escriure i pressioneu la tecla ENTER per cercar

Desplaça cap amunt
Ves al contingut