OLGA ESTEVE RUESCAS És professora titular jubilada de la Universitat Pompeu Fabra de Barcelona. Doctora en Ciències de l’Educació, es dedica des de fa molts anys a la formació de professorat des dels paràmetres de la pràctica reflexiva, tant a nivell nacional com internacional. Actualment assessora institucions educatives en la implementació […]
L’Escola d’estiu s’han convertit en un espai de reflexió i formació entre les facilitadores. Aquest juliol hem començat a treballar i planificar estratègies per acompanyar els centres en la implementació dels nous Currículums. Una de les funcions de les facilitadores és apoderar a l’equip impulsor perquè esdevingui motor de canvi i capacitar-lo perquè facin un
Escola d’estiu Facilitadores. “El currículum en el marc de la qualitat educativa” Llegeix més »
Arribats aquests dies de juny és el moment de reflexionar sobre l’horitzó dibuixat i el camí recorregut pels centres del Laboratori i de les Xarxes Territorials de Transformació Educativa. La Jornada de Tancament del Curs 2021 – 2022 del Laboratori de Transformació Educativa és un moment en el que, amb la vostra participació, l’equip
Hom defineix xarxa com una estructura de malla formada per cordes, fils o filferros que tenen un llaç o un nus en les seves interseccions, fent que resulti un teixit amb grans espais oberts entre els fils. La seva principal característica és la capacitat de retenir objectes sòlids segons la seva mida mentre que
Teixint la Xarxa Territorial de Transformació Educativa del Maresme – Vallès Oriental Llegeix més »
L’Escola Sant Ignasi de Manresa ens comparteix amb il·lusió i amb les ganes de sempre malgrat un curs força complicat i complex la seva Revista de final de curs. En aquesta revista la comunitat educativa reflecteix i transmet els projectes i les activitats més rellevants del curs i que fan créixer el seu projecte
3, 2, 1, Acció! L’Escola Sant Ignasi, curs 2021 – 2022 Llegeix més »
BETLEM CUESTA Coordinadora Pedagògica Institut-Escola Les Vinyes (Castellbisbal) Vaig estudiar filosofia amb el desig de ser professora de secundària. Després de llicenciar-me a la Universitat de València, vaig arribar a Barcelona per seguir formant-me i transformant-me, en estudis feministes i en l’àmbit de la cooperació al desenvolupament i la crítica a la
GISELA CEBRIÁN Professora Serra Húnter del Departament de Pedagogia de la Universitat Rovira i Virgili, llicenciada en Ciències Ambientals i Doctora en Educació. És experta en Educació per a la Sostenibilitat, ha centrat seva recerca en la conceptualització i l’avaluació de les competències en sostenibilitat, l’aprenentatge organitzacional, el lideratge educatiu i la innovació
El Laboratori de Transformació Educativa organitza les visites en centre al llarg del mes de maig i primera quinzena de juny. Animeu-vos a descobrir diferents centres que obren les seves portes amb una visita virtual i ens ensenyen una pràctica reeixida de transformació educativa. Aquestes visites estan destinades als centres que volen conèixer com
Visites en centre maig i juny del 2022 Llegeix més »
ALMUDENA RODRÍGUEZ Responsable Incidència política internacional a l’Associació de Drets Sexuals i Reproductius i Coordinadora del Women Major Group d’Europa i Àsia Central. Feminista interseccional i antiracista dedicada a la garantia real dels drets sexuals i reproductius de les dones en totes les seves diversitats i de la població LGTBIQ+ tant a nivell
ANTONIO MEMBRIVE Psicòleg de l’Educació, graduat en Psicologia per la Universitat de Barcelona i titulat amb el Màster Interuniversitari de Psicologia de l’Educació. Actualment és investigador del Grup de Recerca en Interacció i Influència Educativa (GRINTIE) i professor associat de la Universitat de Barcelona i de la Universitat de Vic – Universitat Central
