XI Jornada Pedagògica de la Catalunya Central Com cada curs, l’equip LIC de la Catalunya Central, organitzem una Jornada pedagògica. L’objectiu d’aquet any és reflexionar al voltant de la lectura i el treball pedagògic en un context de diversitat a les aules. Enguany, la jornada tindrà lloc el proper 26 de juny, en un lloc […]
El proper 21 de maig a la tarda es farà el taller Les revistes, un recurs pedagògic. Persones destinatàries: docents de primària i secundària i coordinadors/es de biblioteques escolars. Activitat amb aforament limitat. Lloc: Serveis Centrals Via Augusta, 202-206 08021 Barcelona Hora: 17.30-19.30 h Cliqueu aquí per saber-ne més o per fer la inscripció.
Taller: Les revistes, un recurs pedagògic Llegeix més »
Des de l’inici de la implementació de les aules d’acollida (curs 2004-2005), s’han aplicat instruments d’avaluació per tal de valorar el grau d’assoliment de dos objectius essencials pel que fa a l’alumnat nouvingut d’origen estranger: la integració al medi escolar i l’aprenentatge intensiu de la llengua catalana. Tenint en compte aquests dos objectius, les proves d’avaluació de les aules d’acollida esdevenen
Proves d’avaluació final de les aules d’acollida Llegeix més »
Prepara’t per a la Jornada LIC d’enguany XI Jornada pedagògica. Guarda’t la data: 26 de Juny. Amb un programa excepcional! Ben aviat, nova informació!
Prepara’t per a la Jornada LIC d’enguany XI Jornada pedagògica. Llegeix més »
El Dia Mundial de la Poesia és una gran oportunitat per treballar la llengua, la diversitat lingüística i l’expressió artística amb l’alumnat nouvingut de l’aula d’acollida. Si fem servir el poema proposat per la Institució de les Lletres Catalanes (ILC), que està traduït a diverses llengües, podem aprofitar aquesta riquesa per crear una activitat dinàmica i participativa. La
Dia mundial de la poesia Llegeix més »
En el marc del Pla Nacional del Llibre i la Lectura s’estan desenvolupant actuacions per a la millora de la competència lectora. Una de les quals ens vam comprometre per dur a terme és una sessió de Padrins de lectura. Aquesta sessió està oberta a mestres de primària de tot el territori, estiguin o no estiguin
Padrins de lectura. Activitat de formació. Llegeix més »
Amb motiu de la celebració del Dia Mundial de la Ràdio, el Servei de Suports i Recursos Lingüístics del Departament d’Educació i Formació professional ens anima a participar al projecte “Veu a veu. El pòdcast de l’aula d’acollida”. Aquest projecte consisteix a preparar i enregistrar un episodi d’un pòdcast col·laboratiu amb l’alumnat de l’aula d’acollida.
Veu a veu – El pòdcast de l’aula d’acollida Llegeix més »
Amb motiu de la commemoració del centenari del naixement de Josep M. Llompart, l’equip de competència literària del Departament d’Educació acaba de publicar un dossier didàctic per acostar la figura i l’obra poètica de l’autor a primària, secundària i batxillerat. «Desamor» i altres poemes de Josep M. Llompart, creat per Pilar Arnau Segarra, conté un
El Dia Mundial de la Poesia i Josep Maria Llompart Llegeix més »
Dins el marc d’un sistema educatiu inclusiu, a més de les mesures i els suports universals que s’han d’aplicar per a tot l’alumnat, les aules d’acollida i el suport lingüístic i social es consideren mesures i suports addicionals que són específics per a l’alumnat d’origen estranger, que es complementen amb estratègies de suport a l’aula ordinària en totes les àrees i
Recomanacions per als docents que atenen alumnat d’origen estranger a l’aula ordinària Llegeix més »
L’interès del Departament d’Ensenyament a desenvolupar l’ensenyament de les llengües i cultures d’origen, a integrar-lo de manera més evident en el currículum i a promoure la coordinació dels processos d’ensenyament i aprenentatge amb la resta de llengües s’explica per la importància que té la competència en la primera llengua per a l’adquisició d’una segona llengua;
21 de febrer, dia Internacional de la Llengua Materna Llegeix més »
