Cada 21 de febrer se celebra el Dia Internacional de la Llengua Materna, una jornada destinada a recordar la importància de preservar i promoure la diversitat lingüística arreu del món. Aquesta data, instaurada per la UNESCO l’any 2000, posa en relleu no només les paraules que utilitzem per comunicar-nos, sinó també la cultura, les tradicions i les històries que aquestes llengües porten amb elles.
L’origen de la commemoració
El Dia Internacional de la Llengua Materna va ser proclamat en record dels estudiants que van perdre la vida el 21 de febrer de 1952 a Dhaka, l’actual capital de Bangla Desh, mentre defensaven el reconeixement del bengalí com a llengua oficial. Aquest sacrifici es va convertir en un símbol de la lluita per la preservació i el respecte de les llengües pròpies arreu del món.
Un patrimoni en perill
Actualment, al món es parlen més de 7.000 llengües, però gairebé la meitat es troben en perill d’extinció. L’augment de la globalització, la discriminació lingüística i la manca de polítiques de protecció són alguns dels factors que contribueixen a aquesta situació. Quan una llengua desapareix, no només es perd un sistema de comunicació, sinó també una part fonamental de la identitat d’un poble.
Activitats per celebrar el Dia Internacional de la Llengua Materna
Per fomentar la diversitat lingüística als centres educatius, es poden organitzar diverses activitats:
- Jocs lingüístics: Descobriu quantes llengües es parlen al món amb activitats interactives i concursos.
- Mur de llengües: Cada alumne pot escriure una paraula significativa en la seva llengua materna.
- Contes i cançons en diferents idiomes: Compartiu històries i músiques tradicionals de diverses cultures.
- Concert de poesia multilingüe: Anima els estudiants a recitar poemes en les seves llengües maternes. Podeu organitzar un petit concert on els alumnes puguin compartir les seves creacions o poemes famosos en diverses llengües.
- Taula rodona sobre diversitat lingüística: Organitza una taula rodona amb experts en lingüística o membres de la comunitat que puguin parlar sobre la importància de preservar i promoure les llengües maternes. Això pot incloure discussions sobre els beneficis de ser bilingüe o multilingüe.
- Projecció de pel·lícules en diverses llengües: Organitza una sessió de cinema on es projectin pel·lícules en diferents llengües. Després de la projecció, es pot facilitar una discussió sobre la importància de preservar les llengües i les cultures.
- Fira de llengües: Crea estands on els estudiants puguin exhibir i compartir informació sobre les seves llengües maternes. Això pot incloure mostres de música, menjars, art i altres aspectes de les seves cultures.
- Taller de cal·ligrafia: Organitza un taller on els estudiants puguin aprendre a escriure en diferents sistemes d’escriptura de llengües diverses. Això pot incloure l’alfabet àrab, el xinès, el japonès, entre d’altres.
- Jocs de paraules multilingües: Organitza jocs de paraules que posin a prova les habilitats lingüístiques dels estudiants en diverses llengües. Això pot incloure jocs de mots creuats, xerrades o endevinalles.
- Collita de contes: Anima els estudiants a escriure o compartir contes en les seves llengües maternes. Aquests contes poden ser llegits en veu alta a la classe o publicats en un llibre recopilatori.
- Menjar multilingüe: Organitza un dinar o un berenar on es serveixin plats típics de diferents cultures i es discuteixi sobre la relació entre el menjar i la llengua.
- Concurs de traducció: Organitza un concurs on els estudiants puguin provar les seves habilitats de traducció entre diverses llengües. Això pot ser particularment divertit si s’inclouen llengües menys comunes o dialectes regionals.
- Activitats d’intercanvi lingüístic: Organitza sessions d’intercanvi lingüístic on els estudiants puguin practicar les seves habilitats lingüístiques amb altres que parlin llengües diferents. Això pot ser presencial o virtual.
📩 Compartiu les vostres activitats amb nosaltres! 👉 origen@xtec.cat https://x.com/plcorigen #diadelallenguamaterna
Us presentem un seguit d’activitats organitzades per diferents centres durant el dia 21 de febrer de 2025:
| CENTRE EDUCATIU | DESCRIPCIÓ | ENLLAÇ |
| ESC Mestre Ramon Estadella de Guissona | Tant els docents com l’alumnat i les famílies van viure la celebració del Dia de la Llengua Materna amb entusiasme i molta implicació. A Guissona compten amb una gran diversitat cultural i lingüística, amb la presència de 54 nacionalitats diferents.
La fira de llengües ja fa anys que es duu a terme a l’escola, consolidant-se com una tradició important per a la comunitat educativa. Enguany, hi han participat les comunitats de la República Dominicana, Paraguai, Ucraïna, Romania, el Marroc, Bolívia, el Senegal i Catalunya. Al llarg del matí, s’organitzen tallers de manualitats, pintures amb henna, danses tradicionals i altres activitats culturals. L’alumnat s’organitza en dos torns de grups internivells: en el primer hi assisteix l’alumnat d’I3 a 2n, i en el segon hi participa l’alumnat de 3r a 6è. Els nens i nenes van passant per cada taller, vivint de primera mà la diversitat cultural del seu entorn. A més, totes les comunitats comparteixen els seus menjars típics, oferint una mostra gastronòmica. L’acte finalitza amb una sardana conjunta, on participa tota la comunitat educativa, acompanyada pels gegants de Guissona. |
Tot es mou – 3Cat |
| Escoles i instituts del Districte de Sants-Montjuïc de la ciutat de Barcelona | Propostes com ara el desig de benvinguda al barri, lectures de poemes, refranys, salutacions-“bon dia”, cercles lingüístics, missatges de reconeixement, inicis i finals de contes, o mots i expressions en les diferents llengües familiars presents a cada centre educatiu. | https://serveiseducatius.xtec.cat/sants-montjuic/general/21f-diada-de-les-llengues-familiars/ |
| ESC Gassó i Vidal de Ripollet |
Reportatge de l’INFOK a l’ESC Gassó i Vidal de Ripollet sobre la visibilitat de les llengües maternes al centre | https://www.3cat.cat/tv3/sx3/parlem-en-la-nostra-llengua-materna/video/6326610/ |
| Institut Mª Aurèlia Capmany | Per commemorar el Dia Internacional de la Llengua Materna, els alumnes de l’Institut Mª Aurèlia Capmany participen activament en tallers lingüístics, exercint de dinamitzadors en diverses activitats. | https://www.instagram.com/reel/DGVwd0MNBl3/?igsh=aDV1dDBscjd2NWNp |
