Webinar “Dubtes de l’aplicació CoFFEE”
06/05/24“Dubtes en la fase de definició de Subprojectes anellats”
Adreçat als responsables dels Subprojectes i tècnics referents PROA+ dels PEE que encara no tenen definit el Subprojecte anellat.
“Dubtes en la fase de definició de Subprojectes anellats”
Adreçat als responsables dels Subprojectes i tècnics referents PROA+ dels PEE que encara no tenen definit el Subprojecte anellat.
Un cop més, la Xarxa Espanyola d’Aprenentatge Servei i l’ONG Educo, amb la col·laboració del Ministeri d’Educació, Formació Professional i Esports, impulsem la iniciativa dels Premis Aprenentatge Servei per reconèixer l’esforç i compromís en la millora de la societat per part dels nens, nenes i… Llegeix més»
El passat dimecres 17 d’abril va acabar la primera edició de “Connecta reptes”, la formació que el Servei de Suport a la Comunitat Educativa impulsa per enfortir la xarxa dels Plans educatius d’entorn arreu del territori.
La segona edició d’aquesta formació ja està en marxa amb… Llegeix més»
Carles Luz: “Volem posar totes les eines per tal de garantir la plena integració, adaptació i igualtat entre els nens i nenes de Gandesa”
Enllaç a la notícia
El Servei de Suport a la Comunitat Educativa ha iniciat la formació “Repte connecta” que té com a objectiu donar bases metodològiques per potenciar i consolidar la xarxa educativa dels agents que formen part dels plans educatius d’entorn. La importància de connectar els professionals que… Llegeix més»
El PEE de Cervera ha engegat un projecte de mentoria familiar, encara en estat de prova, que pretén crear espais participatius horitzontals on totes les famílies estiguin representades i puguin reflexionar conjuntament sobre les seves inquietuds i necessitats.
A les trobades s’hi tracten temes com la… Llegeix més»
Aula L’H entrevista a la consellera d’educació, Anna Simó.
Enllaç al VÍDEO
ORIENTACIONS DE PEE PER AL CURS 2023-2024
ACORD GOV/91/2023, de 18 d’abril, pel qual s’estableixen les condicions mínimes per formalitzar els convenis que concretin els plans educatius d’entorn i el finançament de les actuacions relacionades.