L’alumnat del PFI d’Auxiliar de Comerç i Atenció al Públic de l’INS Joaquim Mir han culminat amb èxit el projecte “Aparador Halloween 2025”, com a projecte d’aprenentatge integral.
L’objectiu del projecte ha estat dissenyar, planificar i muntar un aparador temàtic complet, posant en pràctica les tècniques de marxandatge, disposició de productes i ambientació comercial treballades a l’aula.
El procés ha començat amb una fase de recerca i inspiració digital, on l’alumnat va analitzar tendències d’aparadors de Halloween i va crear un moodboard amb Canva. Posteriorment, van dissenyar l’espai en 3D amb Tinkercad, ajustant les proporcions reals de l’aparador del centre. Finalment, durant la fase de producció, els nois i noies van fabricar manualment tots els elements decoratius —fantasmes, tombes, carabasses, escenes de crim o espelmes— utilitzant materials reciclats i tècniques sostenibles.
Aquesta activitat forma part del model pedagògic del PFI, basat en l’aprenentatge per projectes, el treball cooperatiu i la connexió amb el món professional real.
Segons una alumna, “hem viscut l’experiència d’un muntatge comercial complet, des de la idea fins a la realització, aprenent a organitzar-nos, comunicar-nos i expressar la nostra creativitat en un context pràctic i motivador.”
L’aparador es pot visitar durant aquests dies a l’entrada de l’INS Joaquim Mir, i romandrà exposat fins després de la Castanyada.
![]() |
![]() |
![]() |




