ADREÇADA A PROFESSORAT, CENTRES EDUCATIUS I D’ALTRES ORGANITZACIONS Curs 2019-20 28 de maig de 2020 Xarxa de centres E5 del PQiMC La Jornada de Portes Obertes té el doble objectiu de, per una banda, mostrar les avantatges d’implementar models internacionals de sistemes de gestió de les organitzacions, i d’altra banda oferir als centres educatius que ho […]
Jornada de portes obertes programa qualitat i millora continua Llegeix més »
Alumnes de l’institut de l’Ebre han desenvolupat un robot anomenat Pipa, destinat al control de la qualitat de les canonades d’aigua. Aquest projecte ha estat fruit de la col·laboració de l’empresa AMIBLU que tenia la necessitat d’un robot per verificar la qualitat de les seves instal·lacions i la professora Nuria Bordes i els alumnes de
PIPA l’exploradora de canonades Llegeix més »
El present dossier pretén reflectir el perfil del docent emprenedor, qualitat més que necessària per a afrontar els reptes educatius i la formació de la mena d’alumnat que tenim avui, amb la finalitat de brindar-li les màximes oportunitats tant en la seva vida personal com professional. Per què conèixer aquest perfil? Em sembla summament interessant
El docent emprenedor Llegeix més »
Has estudiat formació professional i vols donar-li impuls al teu projecte emprenedor? A través de la Fundació BCN Formació Professional tindràs accés prioritari al procés de selecció de Netmentora, la xarxa europea més gran de líders empresarials que ajuden a persones emprenedores. Només has d’omplir el següent qüestionari que recollirà les teves dades i les del projecte que vols consolidar,
Si has decidit emprendre, et poden ajudar! Llegeix més »
“Trello” és una eina per a l’organització de tasques. És ideal per a la coordinació d’equips de treball i es basa en la metodologia Kanban, la qual proposa un sistema d’ús col·laboratiu. Per utilitzar aquesta aplicació, ja sigui en la seva versió d’escriptori o de dispositius intel·ligents, només haurem de registrar-nos amb un correu electrònic.
TRELLO UNA EINA EFICAÇ PER A LA GESTIÓ DE PROJECTES I EQUIPS ?? Llegeix més »
360º Bullying: en els teus ulls. Treballar les competències clau a partir de la innovació tecnològica. Des de la formació professional sempre estem atents a les innovacions tecnològiques i la seva introducció als currículums fomentant la seva concordança amb les competències professionals del cicle o mòdul. Tot i això, el treball d’aquestes competències professionals no
Treballar les competències clau a partir de la innovació tecnològica Llegeix més »
Vídeos que han fet els tres grups del INS Carles Vallbona per presentar els seus projectes: Projecte Cooperatives escolars.mp4 Projecte Retail Tour.MOV Projecte Transdisciplinar.mp4 Experiència amb ABP en el CF d’Energies Renovables, Escola del Treball de Lleida
Recull d’experiències de l’alumnat – ActivaFP Llegeix més »
A l’Institut Montsià han preparat un clip molt especial en aquests dies. El clip l’ha editat la professora Carme Yeste i és, segons ens explica la coordinadora d’Orientafp a l’institut Juventina Figueras, un reconeixement a l’alumnat del centre durant aquesta situació tan excepcional que estem vivint. La intenció –assenyala Juventina– és “fer-los saber que seguim
UN CLIP MOLT ESPECIAL DE L’INSTITUT MONTSIÀ: TOT ANIRÀ BÉ Llegeix més »
A la darrera sessió de xarxa d’Innovació i Millora del programa Orientafp hem reflexionat i intercanviat impressions sobre l’acció tutorial en aquests dies de confinament. Uns dies que ens obligaran a redefinir els criteris sota els quals definíem allò “normal” i les perspectives amb les que projectàvem els nostres futurs diversos.Si d’una banda les dificultats són moltes, d’altra banda aquesta situació està mostrant la rellevància de certs aspectes de l’acció docent i tutorial, que ja eren importants abans de confinar-nos, però de vegades no estan suficientment valorats.Volem compartir amb vosaltres algunes reflexions, sobre el que el confinament ens ensenya i ens confirma, a partir de la nostra experiència docent i tutorial d’aquestes setmanes.
APRENENT DEL CONFINAMENT I DES DEL CONFINAMENT Llegeix més »
OLGA CASTILLA CORSÀ Escola del Treball_LLeida El primer dia de classe formulo als meus alumnes tres preguntes màgiques , senzilles i alhora extremadament