1a mostra impulsFP
1a mostra impulsFP Llegeix més »
L’aprenentatge basat en reptes, ABR, és una metodologia activa en la que l’alumnat s’involucra en un tema concret que planteja un problema vinculat amb el seu entorn i per tant implica la definició inicial d’un repte motivador i el desenvolupament per part de l’alumne de solucions factibles per aquest repte. A l’INS Montilivi es van
ABR – Aprenentatge basat en reptes Llegeix més »
En Jaurés Sanchis, cap d’estudis de cicles formatius a l’INS Josep Brugulat, professor de FOL i EIE i també coordinador del centre de la xarxa 1D d’ActivaFp ens comparteix com va crear una activitat competencial, significativa i adaptada al confinament degut al Covid-19. L’estat d’alarma i l’obligat confinament a casa, juntament amb les instruccions rebudes
Parafrasejant aquesta coneguda cita, ens aventurem en la idea que la formació pot ser el camí. I en tot cas, com a mínim, un dels camins. Aquesta setmana el programa activafp ha posat en marxa una acció formativa estratègica en el sí de les xarxes dels centres participants. Una de les prioritats (i conseqüència) del
“No hi ha camí per la formació, la formació és el camí” Llegeix més »
Pensar en les famílies amb infants de 0-6 anys confinats a casa.
Pensar en les famílies amb infants de 0-6 anys confinats a casa. Llegeix més »
Els Cicles Formatius d’Alt Rendiment (CAR) treballat íntegrament per projectes
Els Cicles Formatius d’Alt Rendiment (CAR) treballat íntegrament per projectes Llegeix més »
Així hem estat aquest dies 20, 21 i 22 passats, contemplant com la pluja llepava els vidres i mullava els carrers. Mentre des de els nostres despatxos casolans, on els estris de feina es confonen amb la resta d’estris de la llar, vam poder contemplar com la jornada de directors per presentar els programes
Quan la pluja cau, i el terra es mulla des de la finestra. Llegeix més »
Docents i alumnes de totes les famílies professionals d’arreu ens hem vist abocats, sobtada i involuntàriament, a un nou escenari educatiu. Com fa el propi patogen, la mutació resulta imprescindible. Hi ha qui afirma, i no sense raó, que tota crisi pot ser una oportunitat. I aquesta, no serà una excepció. La funció docent comença
Covid-19. De la crisi a l’oportunitat Llegeix més »
Reunió xarxes programa activafp virtual
Reunions virtuals de xarxes de centres del programa ActivaFP Llegeix més »
A les portes de la jornada del 21 d’abril, on presentarem a les direccions els diferents programes la unitat d’innovació, IMPULSFP, de la Subdirecció de Programes i Projectes de la DGFPIERE, és reinventa. No és un procés instantani i immediat, si no que és el fruit d’un treball de reflexió i diàleg entre els diferents
Restyling d’ImpulsFP i el canvi Llegeix més »