El programa InnovaFP vol impulsar les metodologies actives d’aprenentatge, reforçar la col·laboració entre centres de formació professional i empreses per a impulsar projectes d’interès mutu i fomentar la incorporació d’eines digitals emergents a l’aula.  

Busca millorar la formació de l’alumnat a través de projectes innovadors, actualitzar els coneixements del professorat i potenciar el paper dels centres d’FP en innovació i transferència de coneixement, contribuint així a la competitivitat empresarial. A més, pretén optimitzar recursos i promoure la cooperació entre centres i empreses. 

Objectiu general​​ 

Impulsar la transformació pedagògica dels centres mitjançant metodologies actives d’aprenentatge, la col·laboració amb el teixit productiu i la incorporació de tecnologies i tendències emergents a l’aula, per millorar la capacitació de l’alumnat i reforçar el paper dels centres d’FP en la innovació i la transferència de coneixement.​​ 

Objectius específics 

• Impulsar metodologies actives d’aprenentatge, com l’Aprenentatge Basat en Projectes (ABP), el treball per reptes i el treball cooperatiu, centrades en el desenvolupament competencial de l’alumnat. 

• Dotar els equips docents de recursos, estratègies i espais de formació col·laborativa per redissenyar les seves pràctiques educatives i avaluatives en clau de transformació. 

• Establir aliances amb el teixit productiu per incorporar reptes reals a l’aula, afavorint l’aprenentatge contextualitzat i l’apropament de l’alumnat a la realitat del món laboral. 

• Desenvolupar processos d’aprenentatge que integrin el coneixement de les tendències del sector, les innovacions tecnològiques i els canvis organitzatius del món professional. 

• Fomentar la incorporació d’eines digitals emergents a l’aula, com ara la intel·ligència artificial, l’automatització, la realitat virtual o el tractament de dades, adaptant-les a cada perfil professional. 

• Promoure una visió de centre com a comunitat d’aprenentatge, on la innovació metodològica sigui compartida, sostinguda i transferida entre equips docents. 

• Recollir, sistematitzar i difondre les bones pràctiques generades, amb l’objectiu d’enfortir el lideratge pedagògic dels centres i contribuir a la transformació global del sistema d’FP.