La Resolució EDU/643/2022, de 9 de març, del Programa d’innovació Projecte de qualitat i millora contínua dels centres educatius (DOGC núm. 8625, de 14.03.2022), inclou les accions que donen dret a la certificació de la innovació pedagògica del programa.

Amb l’objectiu de posar en valor la certificació de la innovació docent, que reconeix i valida la tasca i l’esforç del professorat, així com la promoció de la innovació, la millora contínua i la qualitat educativa, es considera necessari establir el nombre de docents per centre que poden obtenir aquesta certificació.

Altrament, mitjançant la Resolució EDU/918/2023, de 17 de març, publicada al DOGC núm. 8881, de 23.03.2023, es convoca concurs per seleccionar centres públics que imparteixen ensenyaments professionals per ser inclosos, a partir del curs 2023-2024, en el Projecte de qualitat i millora contínua del Departament d’Educació.

Amb la voluntat de garantir la coherència en el funcionament de la comissió de selecció de centres educatius a les diferents convocatòries, per al conjunt dels programes d’innovació, es considera necessari establir una composició única de la comissió.

En conseqüència,

Resolc:

-1 Es modifica l’apartat 8.2 de l’annex de la Resolució EDU/643/2022, de 9 de març, que queda redactat de la manera següent:

“8.2 En els centres educatius sostinguts amb fons públics, té la consideració d’activitat d’innovació educativa, sempre que es dugui a terme durant tot un curs acadèmic, la participació en el programa d’innovació educativa.

La certificació d’innovació educativa es durà a terme sempre i quan la memòria anual presentada pel centre educatiu tingui una valoració positiva per part del/de la responsable del programa.

La certificació es reconeix, segons el nombre de grups de formació professional, de la següent manera:

a) Centres de Tipus A:

Instituts amb 71 o més grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 8 participants.

Instituts amb 61 fins a 70 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 7 participants.

Instituts amb 51 fins a 60 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 6 participants.

Instituts amb 41 fins a 50 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 5 participants.

Instituts amb 31 fins a 40 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 4 participants.

b) Centres de Tipus B:

Instituts amb 22 fins a 30 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 3 participants.

c) Centres de Tipus C:

Instituts amb 12 fins a 21 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 2 participants.

d) Centres de Tipus D:

Instituts i seccions de fins a 11 grups: coordinador/a de centre del programa d’innovació + 1 participant.”.

-2 Es modifica l’apartat 8.3 de l’annex de la Resolució EDU/643/2022, de 9 de març, que queda redactat de la manera següent:

“8.3 Als efectes que la Direcció General de Formació Professional n’emeti el certificat corresponent, la direcció del centre educatiu ha de trametre el nom, cognoms i NIF de la persona/es participants a l’aplicatiu de gestió de les certificacions d’innovació AGAI. Respecte del professorat, la direcció n’ha de justificar la participació en la memòria lliurada i de forma motivada.”.

-3 Es modifica l’apartat 9 de l’annex de la Resolució EDU/643/2022, de 9 de març, que queda redactat de la manera següent:

“9. Memòria de seguiment i avaluació del Programa d’innovació Projecte de qualitat i millora contínua (PQiMC)

Els centres educatius han de trametre anualment a la Direcció General de Formació Professional una memòria del desplegament del Programa on hauran de constar les evidències de les tasques realitzades pels docents a certificar, els resultats assolits, l’avaluació de les accions i resultats, les propostes de futur en relació al Programa i d’altres informacions rellevants per al desenvolupament del programa d’Innovació educativa PQiMC. Així mateix, la memòria anual estarà signada per la direcció del centre educatiu.

Del resultat d’aquesta memòria i de la valoració que en facin els responsables del programa d’innovació PQiMC, es derivarà la decisió de romandre en el mateix nivell, de passar al següent o de finalitzar la participació en aquest programa.

La participació en el Programa tindrà el reconeixement d’innovació educativa un cop avaluada la memòria de forma positiva.”.

-4 Es modifica l’apartat 2 de l’annex de la Resolució EDU/918/2023, de 17 de març, que queda redactat de la manera següent:

“2.1 El termini de presentació de les sol·licituds és el previst a la Resolució de convocatòria unificada de programes d’innovació educativa publicada al DOGC cada curs escolar.

2.2 La tramitació de la sol·licitud s’ha de fer de manera telemàtica, seguint les indicacions de la Intranet- Portal de Centre.”.

-5 Es modifica l’apartat 4, de l’annex de la Resolució EDU/918/2023, de 17 de març, que queda redactat de la manera següent:

“4. Resolució de la convocatòria

La comissió de selecció formula la proposta de centres admesos i seleccionats a la persona titular de la Direcció General de Formació Professional, amb la composició següent:

a) La persona titular de la Subdirecció General de Programes i Projectes, que la presideix.

b) El/la cap de Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals.

c) Un/a tècnic/a responsable del Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals.

d) Un/a administratiu/iva del Servei de Programes i Projectes de Foment dels Ensenyaments Professionals, que actua com a secretari o secretària.”.

-6 Es modifica l’apartat 5, de l’annex de la Resolució EDU/918/2023, de 17 de març, que queda redactat de la manera següent:

“5. Funcions de la comissió de selecció i llista provisional de centres admesos, exclosos i inadmesos

Correspon a la comissió de selecció:

a) Valorar les sol·licituds presentades i redactar la proposta de centres admesos.

b) Demanar, si cal, informació complementària als serveis territorials d’Educació, a la coordinació territorial de la formació professional, al Consorci d’Educació de Barcelona i a la direcció del centre sol·licitant.

c) Publicar, al Portal de centre, la relació provisional de projectes admesos amb la puntuació obtinguda.

d) Resoldre les eventuals reclamacions que es presentin a la relació provisional de centres admesos.

e) Elevar a la persona titular de la Direcció General de Formació Professional, un cop passat el tràmit de reclamació, la relació definitiva dels centres admesos i la relació de centres seleccionats participants al Programa.”.

-7 Es modifica l’apartat 6 de l’annex de la Resolució EDU/918/2023, de 17 de març, que queda redactat de la manera següent:

“6. Llista de centres seleccionats i dels no seleccionats

La resolució de centres seleccionats i dels no seleccionats s’ha de fer pública segons el previst a la Resolució de convocatòria unificada de programes d’innovació educativa publicada al DOGC cada curs escolar.”.

Contra aquesta Resolució, que no exhaureix la via administrativa, les persones interessades poden interposar recurs d’alçada davant la consellera d’Educació i Formació Professional, en el termini d’un mes a comptar de l’endemà de la seva publicació al DOGC segons el que disposa l’article 76 de la Llei 26/2010, del 3 d’agost, de règim jurídic i de procediment de els administracions públiques de Catalunya, i els articles 121 i 122 de la Llei 39/2015, d’1 d’octubre, del procediment administratiu comú de les administracions públiques, o qualsevol altre recurs que considerin convenient per a la defensa dels seus interessos.

Barcelona, 6 d’octubre de 2025