Aquest espai web del Canal Drogues de la Generalitat de Catalunya ofereix informació i materials adreçats a professionals de diferents àmbits, especialment educatius, socials i sanitaris, per a la prevenció del consum de drogues i altres addiccions. El recurs recull […]
Dinàmica dirigida a l’alumnat de cicle superior d’educació primària i d’educació secundària obligatòria per a conscienciar-lo de les conductes que tenen lloc en les relacions interpersonals. Aquesta dinàmica té una durada de 45 minuts – 1 hora aproximadament.
Aquest llibre, disponible al catàleg de les biblioteques especialitzades de la Generalitat de Catalunya, pot ser un material de suport per al professorat interessat a incorporar la història de les dones i els sabers femenins a l’ensenyament de les ciències
Dinàmica dirigida a l’alumnat de 1r d’educació secundària obligatòria fins a 4t d’educació secundària obligatòria per a reflexionar i prendre consciència sobre els problemes que els generen malestar. Aquesta dinàmica té una durada de 2 hores.
Dinàmica dirigida a alumnat a partir de 1r d’educació secundària obligatòria fins a educació postobligatòria per a generar reflexió envers el consum d’alcohol entre joves i les seves conseqüències. Aquesta dinàmica té una durada aproximada d’1 hora i 30 minuts.
Guia pràctica sobre alumnes que s’autolesionen: aquesta guia de l’Hospital de Sant Joan de Déu presenta informació per als professors/es, educadors/es i la resta de professionals dels centres educatius sobre les autolesions dels joves. Es tracta d’una guia pràctica que
Dinàmica dirigida a alumnat a partir de 1er d’educació secundària obligatòria fins a educació postobligatòria que promou una visió crítica dels anuncis de begudes alcohòliques. Aquesta dinàmica té una durada d’una hora aproximadament.
A partir del testimoni i la reflexió de dotze veus diverses, «En guerra contra els nostres cossos» es presenta com un recurs de suport per al professorat que vol treballar a l’aula la pressió estètica i els seus efectes sobre
Una catàstrofe afortunada: lectura per a entendre els límits i les oportunitats de la convivència humana. El llibre pot ser un recurs valuós per al professorat que vol treballar temes socials, ètics i emocionals amb l’alumnat a través de la
La història dels bonobos amb ulleres: una lectura per a reflexionar sobre valors i convivència. El llibre publicat per Kalandraka és un recurs literari que pot ser introduït a l’aula per a treballar valors com la diversitat, el respecte i