Dinàmica dirigida a alumnat a partir de 1r d’educació secundària obligatòria fins a educació postobligatòria per a generar reflexió envers el consum d’alcohol entre joves i les seves conseqüències. Aquesta dinàmica té una durada aproximada d’1 hora i 30 minuts.
Guia pràctica sobre alumnes que s’autolesionen: aquesta guia de l’Hospital de Sant Joan de Déu presenta informació per als professors/es, educadors/es i la resta de professionals dels centres educatius sobre les autolesions dels joves. Es tracta d’una guia pràctica que
Dinàmica dirigida a alumnat a partir de 1er d’educació secundària obligatòria fins a educació postobligatòria que promou una visió crítica dels anuncis de begudes alcohòliques. Aquesta dinàmica té una durada d’una hora aproximadament.
A partir del testimoni i la reflexió de dotze veus diverses, «En guerra contra els nostres cossos» es presenta com un recurs de suport per al professorat que vol treballar a l’aula la pressió estètica i els seus efectes sobre
Una catàstrofe afortunada: lectura per a entendre els límits i les oportunitats de la convivència humana. El llibre pot ser un recurs valuós per al professorat que vol treballar temes socials, ètics i emocionals amb l’alumnat a través de la
La història dels bonobos amb ulleres: una lectura per a reflexionar sobre valors i convivència. El llibre publicat per Kalandraka és un recurs literari que pot ser introduït a l’aula per a treballar valors com la diversitat, el respecte i
Dinàmica dirigida a l’alumnat de batxillerat i formació professional per a conscienciar sobre les conseqüències del mal ús del mòbil i conèixer conceptes relacionats amb l’addicció al mòbil. Aquesta dinàmica té una durada d’entre 20 i 30 minuts aproximadament.
Aquest volum aplega cinc textos, traduïts per primera vegada al català, que mostren les principals preocupacions de l’autora: el treball i l’educació de les dones i una pedagogia de caràcter social. La modernitat del pensament de Serrano s’evidencia en les
Anatomia de la violència masclista. Un llibre necessari. Carla Vall analitza de manera amena i comprensible les violències masclistes i els elements socials i individuals que ens porten a ser potencials víctimes i agressors. L’autora ens parla de la recuperació
Dinàmica preventiva de la conducta suïcida que dona eines a l’alumnat per a tenir una bona salut emocional. Està enfocada a alumnat d’educació primària, però és adaptable a altres etapes. Aquesta dinàmica té una durada de 45 minuts aproximadament.