Bones pràctiques: #FemBiblioteca. L’alumnat de 6è col·labora en la gestió i dinamització de la biblioteca

Escola Pompeu Fabra (Mollerussa)

Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació

Infantil, Primària

Objectius:

  • Promoure la biblioteca escolar com a espai actiu d’aprenentatge i innovació.
  • Fomentar la participació de l’alumnat mitjançant el voluntariat de sisè, afavorint la seva implicació en la gestió i dinamització d’un espai educatiu compartit.
  • Dinamitzar la biblioteca a través del bibliopati, els biblioreptes i altres activitats de lectura motivadores.

Un curs més, la biblioteca de l’escola Pompeu Fabra obre les portes amb la participació de l’alumnat voluntari de sisè. Aquesta iniciativa, emmarcada dins del projecte #FemBiblioteca, posa en relleu la lectura com a base fonamental del procés d’aprenentatge i presenta la biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació educativa.

La biblioteca escolar és molt més que un espai per llegir: és un punt de trobada, d’intercanvi i de creixement personal. Amb aquesta convicció, des de fa diversos cursos, l’escola impulsa el projecte #FemBiblioteca, que té com a objectiu fomentar la lectura i promoure la participació activa de l’alumnat en la vida del centre.

Per iniciar el projecte, l’alumnat voluntari de sisè rep formació específica per part d’un bibliotecari professional, que els orienta en les tasques de préstec i devolució de llibres, així com en la gestió bàsica de l’espai. Cal destacar que la col·laboració dels voluntaris sempre es duu a terme sota la supervisió i l’acompanyament d’un mestre o mestra de l’escola, que vetlla pel bon funcionament del servei per tal de garantir que la biblioteca continuï essent un espai educatiu de qualitat. Gràcies a la seva implicació, la biblioteca pot romandre oberta cada dia durant el pati, oferint a tots els nens i nenes l’oportunitat de gaudir de la lectura i de descobrir nous mons a través dels llibres.

A més de les funcions de gestió, el grup de voluntaris també juga un paper fonamental en la dinamització de la biblioteca, ja que participa activament en la creació d’un ambient lector motivador i inclusiu obert a tot l’alumnat de l’escola, des d’I3 fins a 6è. Aquesta experiència fomenta valors com la responsabilitat, la cooperació i l’autonomia, tot afavorint el desenvolupament de competències socials i comunicatives. El projecte també inclou la preparació de biblioreptes al llarg de tot el curs escolar amb propostes engrescadores que desafien l’alumnat a llegir, investigar i compartir descobertes literàries.

A través d’aquest projecte, l’alumnat esdevé protagonista d’un espai essencial del centre i la lectura es converteix en una eina de participació, creativitat i creixement compartit.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>