Escola Frigolet (Porqueres)
Línia 5: La biblioteca escolar com a agent d’impuls i participació activa a la cultura digital.
Primària, comunitat de grans
Objectius:
- Impulsar l’alfabetització mediàtica des de la biblioteca escolar.
- Generar un pla de treball des de diferents àrees per treballar els mitjans de comunicació, les notícies falses i la representació gràfica de les dades.
Des de la biblioteca escolar de l’escola Frigolet (Porqueres) s’organitzen activitats per promoure l’alfabetització mediàtica i informacional.
Durant el mes d’octubre, l’alumnat de la comunitat de grans va participar un curs més en la Setmana AMI (Setmana Mundial de l’Alfabetització Mediàtica i Informacional) amb la resta de centres que formen l’equip de biblioteques del projecte Erasmus CETE+, l’equip BEPuntEdu. Enguany, Canal de Reporters i el Programa de biblioteques escolars de Catalunya del Departament d’Educació i Formació Professional han treballat al voltant del periodisme escolar com a eina per combatre la desinformació.
Els alumnes de 6è van ser els representants de tota la comunitat de grans i van col·laborar en la preparació d’una entrevista a la periodista i presentadora Maria Bouabdellah.
El fet de participar en aquest projecte, ha estat la motivació principal per dur a terme un pla de treball sobre les notícies falses titulat “Que no t’enredin les xarxes”. Des de l’àrea de llengua, matemàtiques i anglès, han treballat diversos aspectes sobre els mitjans, les notícies falses i la representació gràfica de dades. Han sintetitzat el que s’ha fet en un petit PROGRAMA DE RÀDIO titulat FAKEBUSTERS, creat pels alumnes de 6è.
Aquest PLA DE TREBALL l’han pogut estendre a altres àrees com ara teatre o filosofia on han aprofitat per jugar i filosofar sobre la mentida.
En definitiva, un treball complet encaminat a acompanyar l’alumnat a ser més responsables i crítics amb la informació.
