Bones pràctiques: Reinventant racons i ambients lectors al centre

Col·legi Santa Teresa (Móra d’Ebre)

Línia 1: La biblioteca escolar com a agent de canvi i innovació

Infantil, Primària, ESO

Objectius:

  • Afavorir la implicació dels diferents agents i la relació amb l’entorn.
  • Dinamitzar la biblioteca a través de la bibliopati, dels racons i dels espais lectors.
  • Oferir propostes interessants i adaptades a les tres etapes (Infantil, Primària, Secundària)

Ara que ha acabat el curs escolar, el col·legi Santa Teresa ha fet un petit recull dels ambients i racons de lectura del seu centre. Durant el curs i des de la biblioteca, han volgut apropar la lectura a tots els nens i nenes, perquè pensen que llegir és somniar amb els ulls oberts. Creuen que ho han aconseguit, perquè han fet més de 375 serveis de préstec en llibres, DVD i altres; han realitzat una activitat per trimestre en què ha pogut participar tot o gairebé tot l’alumnat del centre; el carro de llibres (el Lambollibres) ha sortit cada dia al pati, amb la col·laboració d’alguns alumnes de 6è; han redecorat la biblioteca; han pensat racons amb llibres per a totes les edats i gustos (ah!, i també de consulta per als mestres)…

Podeu llegir l’article original aquí.

Deixa un comentari

L'adreça electrònica no es publicarà. Els camps necessaris estan marcats amb *

XHTML: Trieu una d'aquestes etiquetes <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>