Hem fet balanç del primer trimestre. Els centres que formen part del Pla de Millora de les Biblioteques Escolars (PLAMIB) s’han organitzat (formació equip impulsor, planificació de les sessions de formació, ordre de materials i documentació), han pres consciència de la necessitat de documentar i difondre la transformació, han fet una reflexió profunda sobre els punts forts i els punts febles de les seves biblioteques, i també sobre el model de biblioteca que voldrien per al seu centre, i finalment han anat coneixent les possibilitats que pot oferir la biblioteca escolar per a la millora dels centres educatius.
Amb tot, encara ens queda molta feina per fer. Des del Programa de biblioteques escolars del Departament d’Educació i Formació Professional anem treballant dia a dia per ajudar els centres PLAMIB en aquest camí que han emprès i per donar suport a la resta de biblioteques escolars de Catalunya.
Ens espera un segon trimestre del curs molt farcit de formacions, tasques diverses, planificacions i anàlisi però també d’il·lusió i de consciència d’equip, i de la ferma seguretat que les biblioteques són no només el nostre objectiu sinó també el pal de paller de la transformació i la millora de les escoles i instituts del nostre territori.
